白描手法妙处.pptx

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1、学习白描手法的妙处----以鲁迅先生的文章为例学科：语文题目：学习白描手法的妙处----以鲁迅的文章为例白描手法白描也叫素描，原来是中国绘画的传统技法之一。指单用墨色线条勾描形象而不施彩色的画法；白描也是文学表现手法之一，是指用最简练的笔墨，不加烘托，描画出鲜明生动的形象。文字简练朴素，不加渲染，这种写作手法就是白描。鲁迅先生把白描手法概括成十二个字有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄。以鲁迅先生文章中的白描语段语句为例，体会白描手法的妙处。1.白描手法用于描摹景物的特征，反映作者的感情。以鲁迅先生文章中的白描语段语句为例

2、，体会白描手法的妙处。1.白描手法用于描摹景物的特征，反映作者的感情。鲁迅《故乡》的开头：“时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”以鲁迅先生文章中的白描语段语句为例，体会白描手法的妙处。2.白描手法用于叙事，使人感到线条明晰，言简意真。以鲁迅先生文章中的白描语段语句为例，体会白描手法的妙处。2.白描手法用于叙事，使人感到线条明晰，言简意真。鲁迅《从百草园到三味书屋》写捕鸟语句：“扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面

3、大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。”以鲁迅先生文章中的白描语段语句为例，体会白描手法的妙处。3.白描手法用于刻画人物，三言两语就能揭示出人物的外貌、神态、心理活动，使读者如见其人。以鲁迅先生文章中的白描语段语句为例，体会白描手法的妙处。3.白描手法用于刻画人物，三言两语就能揭示出人物的外貌、神态、心理活动，使读者如见其人。鲁迅笔下的孔乙己，“身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子”，“穿的虽然是长衫，可是又脏又破

4、，似乎十多年没有补，也没有洗”。以鲁迅先生文章中的白描语段语句为例，体会白描手法的妙处。3.白描手法用于刻画人物，三言两语就能揭示出人物的外貌、神态、心理活动，使读者如见其人。“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”以鲁迅先生文章中的白描语段语句为例，体会白描手法的妙处。鲁迅《藤野先生》中的藤野先生“黑瘦”、“八字须”、“缓慢而很有顿挫的声调”、“戴着眼镜”、衣着“模胡”，一个生活简朴、治学严谨的学者出现在人们面前。以鲁迅先生文章中的白描语段语句为例，体会白描手法的妙处。4.白描手法用于特定的场景，可以烘托气氛，扩大视

5、像体验，增强文章的感染力。以鲁迅先生文章中的白描语段语句为例，体会白描手法的妙处。4.白描手法用于特定的场景，可以烘托气氛，扩大视像体验，增强文章的感染力。鲁迅的小说《故乡》：“这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。”以鲁迅先生文章中的白描语段语句为例，体会白描手法的妙处。4.白描手法用于特定的场景，可以烘托气氛，扩大视像体验，增强

6、文章的感染力。再看二十年后的润土：“这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也象他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。”小结：1.白描手法用于描摹景物的特征，反映作者的感情。2.白描手法用于叙事，使人感到线条明晰，言简意真。

7、3.白描手法用于刻画人物，三言两语就能揭示出人物的外貌、神态、心理活动，使读者如见其人。4.白描手法用于特定的场景，可以烘托气氛，扩大视像体验，增强文章的感染力。学以致用根据所学知识分析、学习鲁迅先生文章中的白描语段语句。写作练习：请你用白描手法写一个你熟悉的人。谢谢！制作人员：王少明制作单位：北京市顺义区第十一中学完成时间：2016年7月5日