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时间：2020-04-13
《花城版音乐七上第1单元《我和我的祖国》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、我和我的祖国初听1、这首歌曲运用了什么演唱形式？a合唱(领唱+合唱)b独唱c齐唱d对唱2、这首歌应该用什么样的情绪进行？（亲切、舒展、流畅的）3、歌曲分析（A、B）单二部曲式结构，A段旋律起伏，优美动听，表现了人们对祖国的依恋；B段采用了混合节拍，以高八度大跳进入高潮，与A段形成音区对比，进一步抒发了人民无比热爱自己祖国的深厚情感。探究人声的分类问题：歌曲《我和我的祖国》是由哪种人声来演唱的？按性别和年龄，人声可分为女声、男声和童声。按音域和音色特点，女声和男声又各可分为高、中、低三种：女高音——音域高，清脆，
2、音色秀丽清脆，灵活纤巧。女中音(或称次女高音)——音色柔和丰满女低音——音色浑厚坚实。在合唱中，把女中音看作女低音。男高音——音色明亮抒情，强劲有力。男中音——音色刚毅，雄壮有力。男低音——音色深沉浑厚。童声是指少年儿童尚未变声前的声音，音色娇嫩，清脆纤细，较接近女声。拓展聆听以下曲目，将听到的人声类别回答出来1、卖报歌2、玛依拉3、我的太阳4、吐鲁番的葡萄熟了5、老人河力度记号问题：在《我和我的祖国》的原曲谱中，有两处写有“f”，请你在听赏中感受一下，这个力度记号应该写在曲谱中的哪两处合适？（标注在第17小节和倒数第
3、4个小节处）朗读以富有感情的朗读来表达一下我们同学们心中的那份爱国热情，用语言的魅力来激起我们的民族自豪感！说出心中对祖国的祝福下课，谢谢同学们！
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