沪教版三年级语文下册期中复习5.doc

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1、期中复习（五）班级姓名一、阅读练习。1、剪枝的学问每次我去乡下看望姑姑，都要到园艺师王大伯的桃园里去玩。王大伯是（举世闻名远近闻名）的种桃能手，他家树上结的桃子总是那么大，那么甜。这天，我走进桃园，看见王大伯光着膀子正忙着剪枝。随着剪刀的（飞舞挥舞），一根根枝条被剪了下来。“王大伯，您怎么啦？干嘛要把这些枝条剪掉呢？”王大伯拿起一根被剪掉的枝条对我说：“你别看这根枝条很粗壮，其实它光吸收营养，不结果实，我们把它叫做‘徒长枝’。这些‘徒长枝’长得可快啦。不剪掉它，到了夏天就会疯长起来，把许多养分夺走，还会影响通风，使‘结果枝’见不到阳

2、光。”王大伯指着那些留下的枝条对我说：“来年就靠它们结桃子呢！（）把‘徒长枝’剪掉，桃子（）结得多，长得大。剪枝是为了得到更多更大的桃子呀！是呀，经过修剪，（）枝条大大的减少了，（）来年桃子的产量却增加了。“减少”是为了“增加”，这里面还真有学问呢！1、联系课文内容，在第一、二小节的括号中圈出合适的词语。2、联系课文内容，在第三、四小节的括号中选择合适的关联词并填写：因为……所以……虽然……但是……只要……就……既………又……3、选择合适的义项，把序号填在括号里：光：a、光线b、一点不剩c、露着d、只、单1）王大伯光着膀子正忙着剪枝

3、。（）2）你别看这根枝条很粗壮，其实它光吸收营养，不结果实，我们把它叫做“徒长枝”。（）3）不剪掉它，到了夏天就会疯长起来，把许多养分夺走，还会影响通风，使“结果枝”见不到阳光。（）4、划句子：“‘减少’是为了‘增加’，这里面还真有学问呢！”请在文中划出这个“学问”具体指什么的句子。5、根据课文内容填空：“徒长枝”是指的枝条。之所以要把它们剪掉，是因为。课文最后一节中说“减少是为了增加。”这句话的意思是指减少是为了增加。32、这个故事发生在很久以前的欧洲。有一次，一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些

4、人看了简直（）了，为了想看一看这高贵的乐器，听一听它的妙音，也跟着音乐爱好者蜂拥而来。高朋满座，演奏家开始演奏了，那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐，使听众如醉如痴……一曲临了，余音袅袅，正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击，那珍贵的乐器立刻粉碎了。顿时，四座（）。音乐会的主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔碎的，并不是五千元的，而是不到一百元的小提琴，音乐家这样做，是为了　　                          。现在，他要用真正的，价值五千元的小提琴演奏了。

5、”随后，演奏者再度登台，美妙乐声悠然而起……这时，观众再也不去注意乐器的价格，而是专心欣赏演奏者的技艺了。1、照样子写词：余音袅袅瓦蓝瓦蓝2、据意写词1）高贵的宾客坐满了席位，形容来宾很多。（）2）很能吸引人的力量。（）3、找出文中相应词语赞叹（近）公布（近）普通（反）忽视（反）4、填空：文中有两处括号，请从“惊讶、震惊、惊呆”中选择合适的词语分别填入。文中，人们“惊叹”，是因为5、再读第6节的上下文，想一想，音乐家为什么这样做，请写在文中划线处，注意句子的通顺、前后的连贯。6、再读短文，请你给文章拟一个恰当的题目。3二、按要求积累

6、词语。1、成语故事2、橙黄橙黄3、一望无际4、奇珍异宝东西面耳成结照样子写写5、良师益友情谊言语风雨照样子写写6、神态词语7、注意力集中词语8、描写风的描写雨大描写雷的9、圆溜溜：白水甜亮笑冷照样子写写3