光合作用与细胞呼吸.ppt

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1、考纲要求1.光合作用的基本过程(Ⅱ)。2.影响光合作用速率的环境因素(Ⅱ)。3.细胞呼吸(Ⅱ)。真题聚焦•明考向真题呈现一目了然3．(2016·四川卷)三倍体西瓜由于含糖量高且无籽，备受人们青睐。下图是三倍体西瓜叶片净光合速率(以CO2吸收速率Pn表示)与胞间CO2浓度(Ci)的日变化曲线，以下分析正确的是()A．与11：00时相比，13：00时叶绿体中合成C3的速率相对较高B．14：00后叶片的Pn下降，导致植株积累有机物的量开始减少C．17：00后叶片的Ci快速上升，导致叶片暗反应速率远高于光反应速率D．叶片的Pn先后两次下降，主要限制因素分别是CO2浓度和光照强度答案

2、D4．(2016·北京卷)在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2,48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。与本实验相关的错误叙述是()A．14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物B．生殖器官发育早期，光合产物大部分被分配到营养器官C．遮光70%条件下，分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近D．实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响答案C5．(2015·安徽卷)右图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是()A．CO2的固定实质上是将AT

3、P中的化学能转变为C3中的化学能B．CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类C．被还原的C3在相关酶的催化作用下，可再形成C5D．光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高答案C7．(2015·重庆卷)将如图所示细胞置于密闭容器中培养。在不同光照强度下，细胞内外的CO2和O2浓度在短时间内发生了相应变化。下列叙述错误的是()注：适宜条件下悬浮培养的水稻叶肉细胞示意图A．黑暗条件下，①增大，④减小B．光强低于光补偿点时，①③增大C．光强等于光补偿点时，②③保持不变D．光强等于光饱和点时，②减小，④增大答案B9．(2015·海南卷)植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温

4、度(叶温)变化的趋势如图所示。下列叙述错误的是()A．植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能B．叶温在36～50℃时，植物甲的净光合速率比植物乙的高C．叶温为25℃时，植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的D．叶温为35℃时，甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0答案D核心突破•提技能层层突破有的放矢考点一光合作用与细胞呼吸的过程及内在联系1.光合作用与细胞呼吸的物质联系(1)过程联系图解思考：1、C、H、O元素转移过程？COH思考：2．光合作用与细胞呼吸的能量联系？【典例1】(2016·安徽江淮名校二次联考)下图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理

5、过程，a～e表示物质，①～④表示过程。下列有关叙述正确的是()A．催化反应②和④的酶都存在于细胞质基质中B．图中物质c只在有氧呼吸过程中产生C．图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中e为ATPD．①④③过程为有氧呼吸的三个阶段，其中物质a、d分别是丙酮酸和O2[答案]D【典例2】当往一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液中通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如下图所示。下列说法正确的是()A．培养液中的酵母菌数量增长曲线是“J”型曲线B．酵母菌的呼吸方式与基因没有关系C．O2浓度为b时，酵母菌有氧呼吸产生的CO2的量为12.5molD．随着培养液中O2浓度的变化，酵

6、母菌的呼吸方式也可能发生改变[答案]D【变式训练1】下图表示人体细胞内某些代谢过程，下列叙述错误的是()A．①过程发生在核糖体中，缩合产生的水中的氢只来自于氨基B．②过程需要O2，发生场所是线粒体C．③过程中产生ATP，在缺氧条件下能够进行D．④过程发生在细胞质基质中，B物质是丙酮酸答案A【变式训练2】下图表示生物体内部分物质之间的变化，下列说法正确的是()A．过程a只能在植物的叶肉细胞内进行B．过程c的每个阶段都有[H]生成C．过程b能在酵母菌缺氧时进行D．过程d只有乳酸菌能进行答案C考点二光合作用与细胞呼吸的影响因素及应用1.影响细胞呼吸的三大外界因素分析(1)温度的影

7、响(2)O2浓度的影响(3)含水量的影响2．影响光合作用的三大外界因素分析两曲线之间的距离n代表了相应温度下的净光合速率，n＝0时，光合速率＝呼吸速率【典例3】长期浸水会导致树根变黑腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如图所示。下列叙述不正确的是()A．细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点B．Ⅰ阶段根细胞的有氧呼吸速率下降C．Ⅱ阶段根细胞的无氧呼吸速率上升D．Ⅲ阶段曲线下降的主要原因与Ⅰ阶段不同[答案]AA．甲图可表示在光线弱的情况下，光合作用速率受光强度的限制B．甲图可见，强光照下因光反应阶