雅思听力不可怕,名师教你雅思听力三步走

雅思听力不可怕,名师教你雅思听力三步走

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时间:2017-12-07

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1、智课网雅思备考资料雅思听力不可怕,名师教你雅思听力三步走雅思听力不同于大学英语四六级听力,其最突出的就是题型的差别,雅思听力以填空为主,选择题相对于四六级听力的比重减少很多,这对于习惯于选择题的中国学生无疑是一个挑战,雅思真正考我们的才是综合语言运用能力。雅思靠能力,四六级靠做题。雅思听力不同于大学英语四六级听力,其最突出的就是题型的差别,雅思听力以填空为主,选择题相对于四六级听力的比重减少很多,这对于习惯于选择题的中国学生无疑是一个挑战,雅思真正考我们的才是综合语言运用能力。雅思靠能力,四六级靠做题。阅读题目,听录音材料,写答案,一般人做到一心二用就很难了,那么雅

2、思居然还要我们做到一心三用,这是何居心啊,我们就来分析困扰我们的问题,听不懂,找不到,甚至不会写?我可以明确地告诉你,只要你会说英语,你在听力这门课程提升的就会很快!一心三用不可怕,教你听力三步走:读题分析,聆听定位,准确填涂。下面我们来举例说明如何答题:以下是剑4,section4的note填空题我们先针对31.32.33三个小题进行简单方法解析SECTION4Question31—40CompletethenotesbelowWriteNOMORETHSNTWOWORDSforeachanswer.THEURBANLANDSCAPE1Twoareasoffocu

3、s2:·theeffectofvegetationontheurbanclimate3·waysofplanningour31……4……betterLarge-scaleimpactoftrees5:·theycanmakecities6moreorless32……7……·insummertheycanmakecitiescooler8·theycanmakeinlandcitiesmore33.....9.....Localimpactoftrees:·theycanmakelocalareas-more43………--cooler--morehumid--less

4、windy--less35………ComparingtreesandbuildingsTemperatureregulation:·tressevaporatewaterthroughtheir36……………·buildingsurfacesmayreachhightemperatureswindforce:·tallbuildingscausemorewindat37……level·these38……thewindforceNoise:·treeshaveasmalleffectontrafficnoise·39……frequencynoisepassesthrou

5、ghtreesImportantpointstoconsider:·treesrequirealotofsunlight,waterand40……togrowtest1_section4Goodday,ladiesandgentlemen.I'vebeenaskedtodaytotalktoyouabouttheurbanlandscape1.There'retwomajorareas2thatI'llfocusoninmytalk:howvegetationcanhaveasignificanteffectonurbanclimate3andhowwecanbet

6、terplanourcitiesusingtreestoprovideamorecomfortableenvironmentforustoliving4.Treescanhaveasignificantimpactonourcities5.Theycanmakeourcities6,asawhole,abitlesswindyorabitmorewindy7asthatwhatyouwant.Theycanmakeitabitcoolerifit'sahotsummerdayinanAustraliancity8ortheycanmakeitabitmorehumi

7、difit'sadryinlandcity9.解析:数字1到数字9,就是我们的解题思路,蓝色字体为信息点提示,红色字体为答案所在。雅思考试非常直观的是我们的题目都是一一顺延下来的,所以我们就有规律可循,那么,下面我们就来用三步走来解题。读题时间内,我们直观的看到了note的标题以及下面的分标题,可以了解整体我们需要填写的大概都是什么,听力正式开始之间的几十秒读题空隙应该如何应用,还是有其他方法可循的,这个我们以后根据不同题目会有详细说明。三步走解析,三步走的前两步一定要结合来走,至于第三步是独立的,第三步重点在于我们的日常词汇积累:序号1,读题分析可知要听材料内

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