语文北师大版六年级下册《欲速则不达》教学课件.pptx

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1、欲速则不达龙泉驿区跃进小学-伍婷齐景公，听闻丞相晏婴，想，叫人准备了，途中他嫌，索性。主要内容齐景公，名杵臼，齐灵公之子，齐庄公之弟，春秋时期齐国君主。他的大臣中早期的相国有崔杼、庆封，后有相国晏婴、梁丘据等人。晏婴，又称晏子，春秋时期著名政治家、思想家、外交家。历任齐灵公、庄公、景公三朝，辅政长达40余年。丞相晏婴病重，危在旦夕，请大王火速赶回，否则恐怕难以见上最后一面了。“欲速”之因“欲速”之形自学提示1.默读课文2～5自然段，用横线画出描写齐景公“欲速”的句子；用“△”标出体现齐景公“欲速”的词语，用一两

2、个词语批注自己的感受。小组合作学习提示1.组内交流批注笔记。（轮流发言，注意倾听和补充。）2.汇报语言：“请大家看到第自然段，我们勾画的句子是，词语是，我体会到了。3.把你的感受通过朗读或表演等形式展示出来。（选择最喜欢的方式）。景公听了，急得霍地站起来。景公十分焦急，高声喊道：“快快准备好车良马，让驺子韩枢为我驾车，火速回去！”夺过缰绳，亲自赶起车来。索性弃车，自己徒步跑开了。齐景公四次急得从马车上跳下来，最后边走边哭，导致车子晚了近一天才到都城，晏子已经去世了……进了晏子家，他伏在晏子的遗体上放声大哭。“欲

3、速”之果诵读名言欲速，则不达；见小利，则大事不成。——《论语》想要快，反而达不到目的；贪求小利就做不成大事。李明回到家，准备写作业。突然，窗外传来王刚的声音：“李明，写完作业下来打乒乓！”李明连忙答应，笔，作业本，地写起来。刚写了一会儿，王刚又来喊李明下去。李明：“我马上就下来！”翻开练习册，一看题目有点难，他把笔一，把练习册往书包一，就下楼了。结果。小练笔通过动作刻画人物齐景公/游少海。传骑（jì）/从中来/谒（yè）曰：“婴/疾甚/且死，恐公/后之。”景公/遽（jù）起，传骑/又至。景公曰：“趋驾/烦且之乘

4、（shèng），使/驺子/韩枢/御之。”行/数百步，以/驺为不疾，夺辔（pèi）/代之。御/可/数百步，以马/为不进，尽/释车而走。注释：传骑—骑马传递公文的人。谒—进见。婴——齐国大夫晏婴。疾甚—病重。遽—急忙。趋—急速。烦且—良马的名。乘—马拉的车(古代四匹马拉的车)。驺子—古代管车马的官。辔—缰绳。御—驾车。尽—终于。释—放弃。推荐阅读《论语》《晏子春秋》谢谢