八年级语文上册30《诗词五首观刈麦》课件语文版.ppt

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1、观刈麦白居易锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。今天我们共同来探究另一篇描写农民劳作的诗歌——《观刈麦》这首诗大家知道写什么的吗农民耕作的辛劳白居易(公元772年-846年)，唐代伟大的现实主义诗人。字乐天，晚年号香山居士。祖籍太原(今山西太原南)，后迁下(今陕西渭南北)，一身经历了代宗、德宗、宪宗、穆宗、敬宗、文宗、武宗七朝。曾任过周至尉、左拾遗、左赞善大夫、江州司马、杭州刺史、苏州刺史、太子少傅等官。白居易前期有热情，有锐气，是个同情人民，敢于反映民间疾苦，敢于揭露官场贵族黑暗面的官吏和诗人。

2、后期锐气消失，棱角磨平，潜心佛事，以知足长乐“独善其身”自居。白居易的诗歌以通俗浅显著称,据说能够流传于老太太、兵士、僧徒口中。现存白诗近三千首，数量当推为唐代诗人之冠。今留有作品三千多首，他自己分之为讽谕诗、闲适诗、感伤诗、杂律诗四类,元稹为之编辑为《白氏长庆集》。写作背景《观刈麦》是白居易任周至县县尉时有感于当地人民劳动艰苦、生活贫困所写的一首诗，作品揭露了统治者对农民的横征暴敛。对自己无功无德又不劳动却能丰衣足食而深感愧疚，表现了诗人对人民疾苦的同情。这首诗作于唐宪宗元和二年(807)，诗人三十六岁。周

3、至县在今陕西省西安市西。县尉在县里主管缉捕盗贼、征收捐税等事。正因为白居易主管此事；所以他对劳动人民在这方面所受的灾难也知道得最清楚。读出诗韵说明：听范读后，请同学们找出诗文的韵脚。读出诗味明确本诗的感情基调，分辨重音，掌握节奏、停顿和语速，读出诗人的情感。同桌互听对方朗读全诗，肯定优点，找出不足。读出诗味—再读诗文观刈麦白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷簟食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂

4、悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有馀粮。念此私自愧，尽日不能忘。妇姑荷箪食童稚携壶浆。返回描写母子给在田间劳作的亲人送饭送水的句子是:背灼炎天光足蒸暑土气反映农民恶劣劳动环境的句子是:但惜夏日长力尽不知热描写农民收麦筋疲力尽却希望夏日更长矛盾心理的句子是：①送茶②割麦③拾麦穗全诗写了三个典型事例是什么？今我何功德，曾不事农桑，吏禄三百石，岁晏有余粮，念此私自愧，尽日不能忘。面对农民的艰辛、贫困，作者感慨万千，诗中哪些诗句表现了作者的感慨？对百姓的

5、同情《观刈麦》反映了作者怎样的思想感情？1、白居易《观刈麦》一诗中，描写农民辛苦割麦的是___________，_____________。2、描写贫妇拾麦的句子是_____________，____________3、反映农民赋税繁重、生活贫苦的句子是___________，___________。4、表现诗人深刻反思的句子是___________，____________。___________，___________。___________，____________。理解反馈人生的价值，并不是用时间，而

6、是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰结束语