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时间：2020-03-04
《苏教版小学语文四年级下册古诗两首《池上》.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、生字扫描词语解析名句赏析池上苏教版四年级语文下册诗文鉴赏知识拓展第一学时撑艇chēnɡtǐnɡ（支撑）（小艇）萍pínɡ（浮萍）侧cè（侧身）稚zhì（稚气）我来认萍侧稚艇撑chēnɡtǐnɡpínɡzhìcè我会写在充满生机的田野、乡间，让我们张开想像的翅膀，来到美丽的荷花池。孩子们看到些什么？猜猜在这个小娃娃身上发生了什么有趣的故事呢？诗作欣赏池上小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。现在已是初夏时节,让我想起了《小池》这首诗。今天我们要学的一首古诗也是讲的夏日池塘发生的事。自由读读这首诗。诗词品读你能读好这些生字吗？撑萍解chēngpíngji
2、ěxiè()浮萍诗词解读艇指比较轻便的船。行动后留下的痕迹。一种水生植物。踪迹浮萍解懂，知道。词语冲浪浮萍一种植物，在水面浮生，叶状体扁平而小，青绿色，大都一大片一大片地生长。小娃撑小艇，偷采白莲回。一个小娃娃撑着小船，偷偷采了白莲蓬往回赶。诗句赏析不解藏踪迹，浮萍一道开。懂得，知道。行动所留下的痕迹隐藏不解藏踪迹，浮萍一道开。他不懂得藏匿踪迹，冲开浮萍回来，只见身后浮萍分开，一时合不拢。。诗句赏析返回背诵古诗说说这首诗的意思。一个小娃娃撑着小船，偷偷采了白莲蓬往回赶。他不懂得藏匿踪迹，冲开浮萍回来，只见身后浮萍分开，一时合不拢。课外作业1、背诵课文。2、默写
3、《池上》。3、依据《池上》这首诗歌的内容，发挥自己的想象力，为这首诗配一幅画。谢谢观赏
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