陈慧_方程的意义.pptx

陈慧_方程的意义.pptx

ID:52758603

大小:215.45 KB

页数:26页

时间:2020-03-04

陈慧_方程的意义.pptx_第1页
陈慧_方程的意义.pptx_第2页
陈慧_方程的意义.pptx_第3页
陈慧_方程的意义.pptx_第4页
陈慧_方程的意义.pptx_第5页
资源描述:

《陈慧_方程的意义.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、小学数学五年级上册方程的意义小学数学执教人:陈慧山东省梁山县马营镇中心小学天平天平是平衡的2030天平不平衡2030203050203050203050203050这是一个等式。天平又平衡了20+30=5020?10020?100天平平衡20+X=10020?50203050天平不平衡20+X>5020505010050x2=10050xx18050+2χ>18080克X克X克80<2x180克X克X克X克10010030100X5050503x=180100+20<100+30100+2x=50x3X练习:①20+30=50⑤80<2χ②20+χ=100⑥3χ=180

2、③50×2=100⑦100+20<100+50④50+2χ>180⑧100+2χ=3×50思考:你能把这些式子分成两类吗?你想按照什么标准来分?含有未知数的式子不含未知数的式子②20+χ=100①20+30=50④50+2χ>180③50×2=100⑤80<2χ⑦100+20<100+50⑥3χ=180⑧100+2χ=3×50等式不等式①20+30=50④50+2χ>180②20+χ=100⑤80<2χ③50×2=100⑦100+20<100+50⑥3χ=180⑧100+2χ=3×50练习:下面哪些是方程?哪些不是方程?①35-χ=12()⑥0.49÷χ=7()②Y+2

3、4()⑦35+65=100()③5χ+32=47()⑧χ-14>72()④28<16+14()9b-3=60()⑤6(a+2)=42()χ+y=70()910“方程一定是等式,等式也一定是方程”这句话对吗?方程与等式之间的关系等式方程方程一定是等式;但等式不一定是方程。判断题(1)含有未知数的等式是方程()(2)含有未知数的式子是方程()(3)方程是等式,等式也是方程()(4)3χ=0是方程()(5)4χ+20含有未知数,所以它是方程()√XX√X看图列出方程。X50X2X=50X73166X+73=166继续张强列了两了式子,不小心被墨水弄脏了。猜猜他原来列的是不是方

4、程?(1)6X+=78(2)36+=42今天你有什么收获?山东省马营镇中心小学录制

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。