苏教版七年级下册第4单元生物圈中的人第10章人体内的物质运输和能量供给第二节人体内的血液循环（共34张PPT）.ppt

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1、海城市腾鳌二中代静丽欢迎走进生物课堂新课标苏教版七年级下学期走近课堂血液是一种流动的组织，是人体内重要组成物质，它在人体内不停地流动，把和送至全身各处，把产生的等废物运走。结缔氧气养料细胞二氧化碳第二节血液循环第一课时：血管和心脏欢迎走进生物课堂血流的管道——血管动脉静脉毛细血管大胆展示：请同学们扮演不同血管，介绍各自特点。三种血管的结构和功能血管名称功能.概念血管壁特点血管腔血流速度血管分布动脉静脉毛细血管连接小动脉和小静脉的血管厚、弹性大薄、弹性小最薄（一层上皮细胞）较小大最小快较快最慢较深部位较深、较浅最广将血液从心脏输送到全身各

2、部分的血管将血液从身体各部分送回心脏的血管三种血管关系示意图大家知道这是什么血管吗?它最明显的特点是什么?讨论：毛细血管的特点与其功能有何关系?管壁非常薄，只有一层细胞构成；管内血流速度最慢；数量多，分布广。毛细血管的这些特点，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。动脉血——血液含氧较多，颜色鲜红。静脉血——血液含氧较少，颜色暗红。小资料走进生活：我当小医生一学生手臂被利刃划伤，伤及的血管可能是动脉或静脉，也可能是毛细血管。你能根据受伤情况，分析利刃划伤了哪类血管吗？受伤后血流和血液情况受伤血管血液喷射而出血液缓慢不断流出血液慢慢从伤口

3、渗出，不久自行凝固动脉静脉毛细血管考考你在人的手背上常能看到一条条”青筋“，它属于（）出血时往往呈喷射状的血管是（）在人体内的三种血管中，有利于物质交换的是（）A.动脉B.静脉C.毛细血管D.无法知道ABC心脏位于胸腔的中部偏左下方（心尖向左），形状像倒置的梨。二．输送血液的泵——心脏把手放在胸前感受心跳，准确的说出心脏的位置。感受:观察探究：心脏的结构根据课本47页《观察》中指导的要求，分小组探究心脏的结构。主动脉肺动脉肺静脉心房心室下腔静脉上腔静脉1234567心脏的形态观察探究：主动脉上腔静脉右心房右心室下腔静脉肺动脉肺静脉左

4、心房左心室12345心脏结构观察探究：心脏的壁１.心脏壁主要是由什么组织构成的？２.心脏的左右心室壁有什么不同？肌肉组织左心室心壁较厚，右心室心壁较薄。观察探究：左心房左心室右心房右心室瓣膜肺静脉肺动脉上腔静脉下腔静脉心室与动脉相连，心房与静脉相连在心脏处血液的流动方向是：心房心室动脉注意主动脉瓣膜在心房和心室之间以及心室和动脉之间有瓣膜那么它有什么作用呢?控制血液向一个方向流动。肺静脉肺动脉主动脉上腔静脉下腔静脉左心房左心室右心房右心室瓣膜心脏的壁１.心脏壁主要是由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？２.从心脏壁的厚薄来看，心

5、房与心室有什么不同？左心室与右心室又有什么不同？请试着解释为什么会有这些不同？肌肉组织肌肉具有收缩和舒张能力，因此心脏能推动血液在血管里循环流动。心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。心脏结构四左心房左心室右心房右心室同动脉静脉瓣膜控制血液向一个方向流动。1.心脏内部有个腔，分别是：2.心脏的内部只有侧相通。3.心室与相连，心房与相连。4.在心房和心室之间以及心室和动脉之间有，其作用是:5.在心脏处，血液的流动方向是：自我评价：心房心室动脉1．区别动脉、静脉和毛细血管的结构特点和生理功能。（

6、重点）本节课你学到了什么？2．描述心脏的结构特点和功能。（重点）知识回放：同学们，热血在我们胸中流淌，豪情在青春岁月中激荡！让我们踏着青春的节拍，伴随心的律动，欢快的歌唱。1.心脏的作用就像一台。2.右图是人体内三种血管关系的示意图。由图中可知：（1）全身血管分布最广的是。（2）这些布满全身的血管只由细胞构成，是的场所。（3）动脉是把血液从输送到的血管；静脉是把血液从送回的血管。水泵毛细血管一层上皮血液和组织细胞间进行物质交换心脏身体各部分身体各部分心脏能力提升：１．与左心房相连的血管是（）A.主动脉B.肺动脉C.肺静脉D.腔静

7、脉２．心肌壁最厚的是（）A.左心室B.右心室C.左心房D.右心房３．心脏瓣膜的作用是保证血液流动的方向从（　　）A.心房→心室→动脉B.心房→心室→静脉C.心室→心房→动脉D.静脉→心室→心房CAA主动脉上腔静脉右心房右心室下腔静脉肺动脉肺静脉左心房瓣膜左心室123456为什么左心室壁比右心室壁厚？想一想右心室连通的是肺动脉，右心室收缩仅将血液射入肺动脉，再到肺部，输送血液的距离短，而左心室连通的是主动脉，左心室收缩先将血液射入主动脉，再送往全身各处，输送血液的距离长，所以左心室的壁要比右心室的壁厚。再见瓣膜