基本词汇问题的重新思考

《基本词汇问题的重新思考》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、基本词汇问题的重新思考杨同用河北师范大学文学院，石家庄050091摘要基本词汇不是一个科学的、严格语言学的概念，其三个重要特征实际上对语言中重要词汇的确定也没有特别明显的作用。没有必要把语言中的词汇硬性地一刀切为两个部分，并把它写进高等学校的教材中，应该根据教学、科研或应用的需要对词进行分类。关键词基本词汇一般词汇重新思考一基本词汇这一概念自有确定的含义至现在已经50来年了，其所具有的3个特点，即能产性、稳固性和全民常用性也写进了大学现代汉语和语言学概论课的各种教材中，各种词汇学的专著也都把阐述并解释这一概念作为一项最基本的内容。然而这一概念的提出究竟有没有实际意

2、义，50年来对词汇学研究的深入、对词汇学的应用领域有没有，或有哪些推动作用呢？基本词汇这一概念是斯大林1950年在《论语言学中的马克思主义》一文中提出后才产生重大影响的，这篇文章是《马克思主义与语言学问题》一书中篇幅最长、最重要的一篇。它主要回答了部分青年提出的3个问题，即语言与基础和上层建筑的关系问题，语言与阶级的关系问题，语言的特征问题。在语言的特征是什么这个问题中，斯大林阐述了这样的观点：语言中所有的词共同构成所谓语言的词汇。语言的词汇中的主要东西就是基本词汇，其中就包括成为它的基础的全部根词。基本词汇比语言的词汇少得多，可是它的生命却长久得多，它在千百年的

3、长时期中生存着，并且为构成新词提供基础。词汇反映语言的状况：词汇越丰富、越纷繁，语言也就越丰富、越发达。①这段文字被概括为基本词汇的稳固性和能产性，苏联学者又根据这篇文章的内容概括了基本词汇的又一个重要特征——全民性或全民常用性。50年代正是我国与苏联关系最为密切的时期，也是许多方面都向苏联学习的时期，因而基本词汇这个概念以及它3个重要的特征很快就被我国学者吸收进来并积极阐释、理解，而且一直影响着我国的语言教学。一种语言中的词汇成分是成千上万的，可以肯定的是，它们的作用和地位是不会完全相同的，相对来说，有的重要，有的不重要。然而如果硬要把整个词汇划分为两个部分，使

4、它们的特征完全对立起来，恐怕也不是容易的事情。几十年来我国语言学界对基本词汇的范围进行过不少的争论，这是一个重要的原因。斯大林的文章中，“基本词汇”一词共出现了23次，这也就说明他对“语言的词汇中的主要东西”的重视，然而几十页的文章却未举一个基本词汇成员的例子，尽管1这样的例子并非举不出来。这只能说明这篇文章是一篇理论性文章，这里阐述的是马克思主义的理论问题。同样我们也可以看出，基本词汇是词汇中重要的部分，但它并非很容易就能够从整个词汇成员中划分出来。这就如同在一个群体中肯定有优秀的成员一样，如果要把他们选拔出来，实际上也不容易，是很难操作的。二基本词汇固然重要，

5、因为毕竟语言中词汇的各个成员有不一样的地位，然而却并不一定要单纯为了这一名称就把它从一个语言的词汇成员中提取出来，并且为了提取这些重要的成员划出几个标准。根据应用的需要，有必要把词汇中的成员划分出几个类别，这样的工作近年来实际上也做了不少。只是为了给斯大林的某一段话或者是一篇文章做注解就确定几个标准甚至为这几个标准以及为某些词的归属争执不休，这在五、六十年代那个特殊的年代还可以理解，50年之后的今天再对词汇成员做一个硬性划分并且把它作为一个重要的理论问题写进各类教科书实在是没什么必要。实际上，根据稳固性、能产性和全民常用性这3个重要特征来确定基本词汇早就遇到了许多

6、困难，且不说这3个标准都还需要进一步的解释，比如一个词存在多长时间算有稳固性，它作为构词词素能够构成多少个词算有能产性，在使用上达到什么程度算有全民常用性，即使心目中有一个确定的标准，并且是很宽泛的标准，同时具有这3个重要特征的词在现代汉语中也是很少的。为了迎合这3个标准，许多词汇学专著以及现代汉语教材也就只能在讲到基本词汇时举一些三保险的例子，并且不同书中雷同的例词也很多。下面的例词是符淮青《现代汉语词汇》（1985），北京大学中文系现代汉语教研室编的高校教材（1993）、杨润陆等编的高校教材（1995）、张志公主编的中央广播电视大学教材（1982）、林祥楣主编

7、的全国高等教育自学考试教材（1995）《现代汉语》中基本词以及大学教材叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》（1997），马学良（1985）和高名凯、石安石（1963）分别主编的《语言学概论》的全部例子，例词后的数字表示该词在不同书中的出现次数，例词后没数字的表示该词只在一种书中出现。爸爸白（5）百（3）帮助薄鼻鼻子（3）北（4）笔（3）布（3）菜（2）草（4）长（3）肠车（5）吃（7）尺出锄（2）船（4）窗（2）吹春（5）粗寸大（5）刀（6）稻灯低地（7）弟（2）弟弟电（3）东（6）冬（3）短（2）多（2）儿儿子（2）耳耳朵（3）二（4）飞（5）肥（2）肺（2）分风（4）

8、斧（2）父