语文北师大二年级下册《迷人的夏天》课件.pptx

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1、迷人的夏天陇西县渭州学校陈丽英1.有感情地朗读课文。2.读悟结合，感受夏天的迷人。3.在观察、想象中提高语言表达能力。学习目标炎热我会读尽情悠闲凉拌佳肴或者畅想（）的太阳（）的草地（）的衣裙（）的鸣叫（）的西瓜（）的树荫（）的植物（）的凉拌佳肴巧搭配火辣辣碧绿浓浓悠长黑子红瓤五颜六色绿色美味找文章或段落的中心句可以帮助我们更好更快地理解课文内容。夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热量尽情地洒向大地。太阳挂在空中，把热量洒向大地。（1）读：读懂这段主要写什么。（2）找：找出重点词语。（3）想：想象当时的情景。（4）读：有感情地

2、朗读。学法：用“读、找、想、读”的办法自己就可以学习课文了。夏天是多彩的。盛开的鲜花，碧绿的草地，墙上爬满了绿色的植物，街上飘动着五颜六色的衣裙。如果有朋友们来，从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们。那感觉真好！五彩缤纷花团锦簇繁花似锦争奇斗艳绿草如茵绿树成荫郁郁葱葱枝繁叶茂词语积累晚上，可以到田边听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。夏天是有趣的。白天，可以在浓浓的树荫下，听知了悠长的鸣叫，看点点光影在地上闪耀。蝴蝶蜜蜂蜻蜓蟋蟀我们可以到花丛边看（），听（）；也可以到小河边欣赏（），还可以到草丛旁听（）。我会说蝴蝶跳舞蜻蜓点水

3、蟋蟀弹琴蜜蜂歌唱夏天是悠闲的。我们扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，背着救生圈去游泳。还可以自制解渴的冰棍儿，学做美味的凉拌佳肴。或者白天躺在竹椅上读书，夜晚望着星空畅想。如果是你，你会望着灿烂的星空，想些什么？夏天是迷人的，是我们最喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。四季是美丽的画卷，孩子们，学了这篇课文，我们可以仿照课文的写法写一写你最喜爱的季节。妙笔生花先写出中心句，然后围绕中心句写话，会让写话变得更简单。