新人教版八年级物理上册《43平面镜成像》.ppt

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1、4.3平面镜成像人教版八年级物理（上册）猜谜语(打一物)有一物,真奇怪;你笑它也笑,你哭它也哭;你恼它也恼,你动它也动,你静它也静.1.认识平面镜平面镜——反射面是光滑、平面的镜子。提出问题：平面镜成像有什么特点？￬猜想：像和物体的大小可能相等像和物体到平面镜的距离可能相等平面镜成像的特点探究活动设计实验1、实验器材：平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴2、实验方法：等效替代法“等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。LFLFLFLFLF设计实验，进行实验玻璃板点燃的蜡烛形状大小相同、未点燃的蜡烛探究平面镜成像的位置设计实

2、验设计表格次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较（放大或缩小）12LFLFLFLFLF进行实验用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛放在平面镜前，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与物重合，观察物、像到镜面的距离和物像的大小关系，改变点燃蜡烛镜面的距离，重做几次试验，多次测量。LFLFLFLFLF①像与物的大小相等。②像到镜面的距离等于物到平面镜的距离。③像与物的连线与镜面垂直。分析论证、得出结论——平面镜成像的特点物、像关于平面镜轴对称1.为什么用玻璃板而不直接用平面镜？用另一个蜡烛放在玻璃板后面，使它和像完全重合，则另一个蜡烛的位置

3、就是像的位置。3.实验用两个完全相同的蜡烛，是为了验证什么？2.实验中是如何确定像的位置的？对实验的思考？验证像物的大小是否相同。4、实验方法：等效替代法因为玻璃板既能成像，又可以透光,便于确定像的位置.设问导读●阅读课本78页思考:平面镜中的像到底是怎么来的？为什么把它叫做虚像？z.x.x.k●平面镜在生活中有哪些应用？2.虚像（1）人眼是怎样确定物体的？(2)、人眼是怎样看见平面镜中的像的？SS′虚像虚像不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而成。由于平面镜后并不存在光源S′，进入眼睛的光并非真正来自那里，所以把S′叫做虚像（virtualimage）。平面镜成像

4、原理:.SO1N1B1O2N2B2.S’平面镜所成的像是虚像光的反射人眼是怎样看见平面镜成的像？作图练习sS’要求：根据反射规律作图找像点s’；根据反射规律作图步骤：①从光点s引出两条光线，射到平面镜上；②作两条入射光线的法线；③根据反射定律，反射角等于入射角，作反射光线；④作反射光线的反向延长线，交点即为光点s的像点s’。S’s要求：根据平面镜成像特点作图找像点s’根据平面镜成像特点作图步骤：①过s点作平面镜的垂线（像、物对镜面对称）；②截取s’点，让s’到镜面的距离等于s到镜面的距离（等距）；③画出像点s’（等大）练习（2）成像；三，平面镜的作用：（1）改变或控制光路；潜望镜原

5、理图潜望镜穿衣镜,化妆镜,展示柜台后面的镜子用反射定律分析用平面镜成像规律分析四.科学拓展----凸面镜和凹面镜1.凸面镜对光线有作用发散物体在凸面镜中成正立缩小的虚象.利用凸面镜可以观察到更大的范围.应用:汽车观后镜弯道观察镜2.凹面镜对光线有作用会聚可以把平行的光会聚在一点上应用:太阳灶可以把焦点处发出的光变成平行光应用:手电筒,汽车灯,探照灯的反光装置平面镜成像原理平面镜成像特点光的反射定律平面镜反射面是平面的镜叫平面镜。平面镜成像像和物大小相等平面镜成虚像像和物到镜面的距离相等像和物的连线垂直于镜面小结5、小丑在平面镜中的像，图中正确的是（）A：B：C：D：A课堂练习6:指

6、出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律，（1）手影()（2）水中倒影()（3）立竿见影（4）杯弓蛇影()光的直线传播光的反射()课堂练习光的直线传播光的反射课堂练习7:从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35D8.在探究“平面镜成像的特点”实验中,在桌面上竖立一块作为平面镜,实验时,要使镜后的蜡烛与镜前蜡烛的像完全重合,这是为了.平面镜所成的像是像,像和物体到镜面的距离,像和物的大小,像和物的对应点的连线和镜面.玻璃确定像的位置虚相等相等垂直9:一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜，他在镜内的

7、像的大小将：A、不变B、逐渐变大C、逐渐变小D、先变大后变小答案：（A）课堂练习ABCD课堂练习10:下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（）答案：（C）作业：1、动手动脑学物理第三节。2、课本p80：1，3，4，5题。再见再见