八年级数学下册16.2.2《分式的加减》课件新人教版.ppt

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1、猜想动脑筋填空分式的乘方,把分子分母分别乘方.计算:1、这是小学数学的同分母分数相加,那么你能说说同分母分数相加的加法法则吗?2、同分母分数相加,分母不变,把分子相加。想一想:想一想会分数的加减,就会分式的加减2、你认为3、猜一猜,同分母的分式应该如何加减?1、同分母分数加减法的法则如何叙述?想一想分母不变,分子相加减.【同分母的分数加减法的法则】同分母的分数相加减,同分母分式加减法法则与同分母分数加减法的法则类似【同分母的分式加减法的法则】同分母的分式相加减,分母不变,分子相加减.大胆尝试:计算:想想看:分析:(1)分

2、母是否相同?(2)如何把分母化为相同呢?小结:注意符号问题随堂练习自我发展的平台1、计算:解:(1)(2)例1计算:(1)解:原式===注意:结果要化为最简分式!=把分子看作一个整体,先用括号括起来!例2计算:(2)解:原式====x+y分母不同,先化为同分母。结果还能化简吗?例3、计算:(1)(2)例4、先化简,再求值:其中x=3(1)(2)检测计算:做一做做一做做一做尝试完成下列各题:跟进练习跟进练习(1)注意分数线有括号的作用,分子相加减时,要注意添括号.(2)把分子相加减后,如果所得结果不是最简分式,要约分.小结

3、1、在括号里填上适当的代数式:2、若,则的值等于法则的灵活运用P27.4作业题

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