语文人教版五年级下册课件.pptx.pptx

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1、草船借箭人教新课标五年级语文下册这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事发生在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。北魏（曹操）打败攻打西蜀（刘备）联合东吴（周瑜）（诸葛亮）（鲁肃）三国形势图背景介绍作者简介：个人成就主要成就：中国章回小说的鼻祖个人概况：本名：罗贯中——名本，字贯中，号湖海散人所处时代：元末明初汉族出生地：山西太原府出生日期：约1330（庚子年）逝世日期：约1400主要作品：《隋唐两朝志传》、《残唐五代史演义》、《三

2、遂平妖传》、《水浒全传》，《三国志通俗演义》（简称《三国演义》）课前巩固1.《草船借箭》一文是按照什么顺序记叙的？2.课文告诉我们一件什么事？事情的起因是什么？结果怎样？整体感知1.文中写到了哪几个人物？起因（1—2）准备（3—5）经过（6—9）结果（10）按事情发展2.在文中找出“草船借箭”的起因、准备，经过和结果，把文章分成四部分。周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操默读起因部分，请你思考:1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的？他的真正目的是什么，从哪儿看出来？2、诸葛亮为什么不揭穿他，反而接受赶造十万支箭的任务，并且立下军令状？周瑜嫉妒

3、诸葛亮的才能，意欲加害诸葛亮，于是以共商军事，作战急需用箭为名，暗里是设下陷阱，假借“公事”逼迫诸葛亮承担造箭任务。从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。一方面诸葛亮顾全大局，为了维护蜀、吴联盟和战胜曹操的十万大军，所以不和周瑜计较。另一方面诸葛亮对于向曹操借箭的计划早就成竹在胸，所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的“军令状”，表现出诸葛亮的足智多谋。1.诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。品读感悟——事情发展准备阶段2.第一

4、天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。1.这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。品读感悟——事情发展的经过1.诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连起来，朝北岸开去。2.诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。3.诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”4.曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”品读感悟

5、5.诸葛亮又下令把船掉过头来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。6.曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。诸葛亮鲁肃在船内饮酒许多草船连成一排受箭许多草船连成一排受箭长江北曹吴风向水流方向箭向借箭经过：连船靠近曹营一字摆开擂鼓呐喊受箭调转船头再受箭谢箭回营周瑜长叹一声,说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”品读感悟——事情发展结果读课文，体会诸葛亮的神机妙算：请同学们大声朗读课文，把你认为最能表现诸葛亮神机妙算的句子画出来，仔细体会、感悟，然后小组讨论，看看诸葛亮到底神在哪儿？妙

6、在哪儿？“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”诸葛亮上知天文，下晓地理，知己知彼，周密谋划。他足智多谋，具有非凡的才干。诸葛亮神机妙算知天文懂地理识人心“第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。”“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。”“天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。”“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍然擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一

7、定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”体会：诸葛亮早在三天前就已经算准了这场大雾。表现出诸葛亮的胸有成竹、从容不迫和神机妙算。体会：诸葛亮考虑周密，算准借箭的位置，并且进行了巧妙的安排。体会：诸葛亮料事如神，算准了曹操多疑不敢出兵；识鲁肃忠厚老实，不会将安排告诉周瑜。草船借箭成功的因素：船身相连容易受箭曹操多疑不敢出兵士兵擂鼓虚张声势，引敌射箭刮西北风，使船回去顺风顺水三天后江上有大雾诸葛亮的

8、笑笑自己神机妙算（自信的笑）笑曹操不敢出兵（胜利的笑）笑周瑜不自量力（胜利的笑）笑鲁肃忠厚老实（幽默、宽厚的笑）诸葛亮的性格：足智多谋料事如神宽宏大量谦虚有礼大将风度周瑜的性格：气量狭窄妒才忌能周瑜到底哪些地方不如诸葛呢？诸葛亮周瑜智商借箭造箭胸襟