蒙哥马利：强者是不断挑战自己.pptx

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1、历经坎坷仍然热爱人生—《老人与海》主题拓展学习昆明市第十二中学虎丹《老人与海》一个主题历经坎坷仍然热爱人生一组文本《老人与海》《十八岁出门远行》《直面苦难》《我们去寻找一盏灯》一条主线生活常常让人遍体鳞伤，如何面对苦难是我们的人生课题。一组考点1.文学作品中象征手法的运用2.鉴赏人物形象，把握小说主题学习任务一：奇文共欣赏，疑义相与析1.概括《老人与海》故事情节2.小说中写了哪些形象？这些形象有什么特点？又有什么意义？（完成学案）知识点：（象征手法）借助某一具体事物的形象，以表现某种抽象的概念，思想或感情。象征手法的运用形象特点象征

2、意义老人不妥协，不放弃，勇往直前百折不挠，永不服输，乐观，自信，悲壮的硬汉形象。小男孩善良，温暖力量源泉，精神支柱，乐观，自信大马林鱼庞大，美丽人类的美好理想，宏伟目标鲨鱼破坏性，残忍挫折和磨难大海广袤无垠人生角斗场，最后归宿学习任务二：举一隅不以三隅反学习了《老人与海》，请设计《十八岁出门远行》的学案。小说的主题：汽车带着少年奔向对这个现实世界的认识，在认识世界的过程中，他发现世界并不是那么美好，虽有欢乐，但更多的是不可思议甚至是气愤沮丧。现实的世界让他遍体鳞伤，但少年并没有停止步伐，因为他心中始终有着对“旅店”般诗意温暖的人生驿

3、站、心灵栖息地的追寻，看清了生活的真相仍然热爱生活，他成长了！学习任务三：学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进比较阅读两篇小说，质疑解疑分享阅读《余华与海明威笔下的硬汉形象对比研究》作者：刘津智文献出处：《芒种2014年12期》《论余华小说的重复叙事艺术》作者：倪玲颖文献出处：《创作与评论》拓展一：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处1.自由朗读周国平《直面苦难》中最能表现两篇小说主题的句子。2.全班齐读《我们去寻找一盏灯》，揣摩诗歌主题拓展二：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。写作训练：生活中有太多直面苦难的人，他们历经坎坷

4、仍然热爱人生，请为他们写颁奖辞。他身上的每一部分都显得老迈，除了那一双眼睛，那双眼睛，跟海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。——《老人与海》谢谢！