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时间：2020-03-01
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1、八年级上册语文2011课标版口语交际推荐一首你读过的诗执教老师：高州市新垌第一中学梁宁推荐一首你读过的诗教学目标：1、通过前置作业培养学生自主搜集相关知识材料，让学生体会中华诗词的博大精深，激发学生学习古诗词的激情，感受诗歌的艺术魅力。2、进一步培养学生的倾听和表达能力，初步培养学生和谐地进行人际交往的能力。口语交际一、诗歌分类1、古体诗2、近体诗3、现代诗古诗、楚辞、乐府诗（唐以前的诗歌，不讲对仗，押韵自由）律诗、绝句、词、曲（散曲、杂剧）二、赏析李白《静夜诗》李煜《虞美人》（表达情感）（风格流派）陶渊明《归园田居
2、》卢纶《塞下曲》《题李凝幽居》贾岛推荐理由：这首诗虽只是写了诗人走访友人未遇这样一件寻常小事，却因诗人出神入化的语言，而变得别具韵致。诗人以“草径”、“荒园”、“宿鸟”、“池边树”、“野色”、“云根”等寻常景物，以及“闲居”、“敲门”、“过桥”、“暂去”等寻常行事，道出了他人所未道之境界，表达了诗人对隐逸生活的向往之情。（语言特色）（背后故事）（对己影响）三、活动要求1、诗歌要感情真挚，格调高雅。2、推荐理由要详略得当，重点说清楚这首诗打动你的地方。3、朗诵诗歌时，注意把握好节奏和重音，要读出诗歌所蕴含的感情。4、评
3、价时要侧重于发言要点是否明确、有条理。5、每个同学发言不超过三分钟。四、成果展示
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