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时间：2020-03-01
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1、八年级下册人教版201117.1勾股定理主讲老师：蓝金利导入新课1如果直角三角形的两直角边分别为a和b，斜边为c，那么勾股定理2实数与数轴的关系：一一对应关系导入新课你能在数轴上找到这两个点吗？或-新课学习勾股定理的应用利用勾股定理证明：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。应用四：结论证明已知：如图，在Rt△ABC和Rt△A’B’C’中，∠C=∠C’=90°，AB=A’B’，AC=A’C’。求证：△ABC≌△A’B’C’。BC2=________，B＇C＇2=__________.证明：在Rt△ABC和Rt△A‘B’C‘中，∠
2、C=∠C＇=90°，根据勾股定理，得新课学习AB2-AC2A’B’2-A’C’2AB=A’B’AC=A’C’AB=A＇B＇AC=A＇C＇BC=B＇C＇△ABC△A＇B＇C＇又∵__________，_____________.∴BC=B＇C＇在△ABC和△A＇B＇C＇中∴________≌__________（SSS）新课学习应用四：表示无理数思考：两个直角边分别为2、3的直角三角形，其斜边长为。23？新课学习①在数轴上找到点A，使OA=3，01234ABC②过A点作直线L垂直于OA，在L上截取AB=2，23在数轴上作出表示的点。012
3、34ABC41新课学习O3知识巩固课堂小结1、表示无理数利用勾股定理的知识把无理数转化为直角三角形的边，然后在数轴上画出这个直角三角形表示无理数。课后作业习题17、1第6题
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