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时间:2020-03-01
《(参考课题1)服装设计.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《学习服装设计》本课选自七年级美术下册第六课讲课人:张卫红二、教学目标学习服装的色彩搭配方法和基本要求,利用色彩对不同职业、场合、季节的服装色彩进行合理搭配。提高学生自主学习、合作探究的能力,将所学服装色彩搭配知识应用与生活。提高自身的审美能力和个人修养,使我们的着装体现个人情趣、品味。复习色彩的知识同类色与邻近色色彩的对比色彩的调和同类色与邻近色色相:即各种色彩的相貌。明度:色彩的明暗程度。暗亮自主学习与交流合作(一)自主探究:欣赏图片,探索图中的服装色彩搭配方法并说明这样搭配有什么好处?同类色搭配:简单、内敛、和
2、谐的稳重之风,主要体现在色彩的明度和纯度方面。邻近色搭配:和谐,统一对比色搭配的方法:新奇、独特、彰显个性服装色彩搭配的方法服装色彩搭配的方法:1、协调色搭配的方法(1)同类色搭配:简单、内敛、和谐的稳重之风,主要体现在色彩的明度和纯度方面。(2)邻近色搭配:和谐,活跃。2、对比色搭配的方法:新奇、独特、彰显个性。自主学习与交流合作(二)问题一:观察图片,结合生活探讨服装色彩搭配的基本要求服装色彩搭配的基本要求服装色彩搭配的基本要求:(1)整体和谐,风格统一。(2)美观与功能统一:因职业、场合、季节,人物的年龄、性别
3、、体型、肤色自主学习与交流合作(二)问题二:小结服装搭配小技巧。服装搭配小技巧(1)花色衣搭配(2)牛仔服搭配课堂练习练习对不同职业、场合、季节的服装色彩进行合理搭配。课堂德育服装美是外在的,但却表达了内在的追求和生活品位。不过要根据经济情况选择合理的服装。如果一味的模仿所谓的时尚。穿奇装异服,不但有损自己的形象,还会搞的不伦不类、贻笑大方。我们要选择符合自己身份与年龄特点的服装。会使自己更加美丽、大方和自信。让别人感到你是一个爱美、会美、身心健康的中学生作业布置选择自己喜欢的服装进行色彩搭配谢谢指导
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