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时间:2020-02-29
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1、1.《我们的民族小学》预习作业1.课文中的民族小学主要指哪些民族?课外查资料了解。(摘抄关键信息)2.划出生字组成的词语,默写。不理解的词语查字典。3.正确、流利、有感情地朗读课文。4.这是一所( )的学校?课文先写( ),再写( ),最后( )。预习作业:1.课文中的民族小学主要指哪些民族?课外查资料了解。2.划出生字组成的词语,认读。3.正确、流利、有感情地朗读课文。4.这是一所( )的学校?课文先写( ),再写( ),最后( )。预习作业:1.课
2、文中的民族小学主要指哪些民族?课外查资料了解。2.划出生字组成的词语,认读。3.正确、流利、有感情地朗读课文。4.这是一所( )的学校?课文先写( ),再写( ),最后( )。píng坪坝山间平整的场地绒球花山狸野猫、狸猫预习作业:1.课文中的民族小学主要指哪些民族?课外查资料了解。2.划出生字组成的词语,认读。3.正确、流利、有感情地朗读课文。4.这是一所( )的学校?课文先写( ),再写( ),最后( )。上学路上来到学校上课下课赞美上学路上2.赏
3、句子:作者是怎么写的?1.想画面:你仿佛看到了什么?用自己的话说一说。3.读一读:我能美美地读好句子。四人小组合作学习:1.选择:从“到学校”、“上课”、“下课”三个画面中任选一处学习。2.方法赏句子:作者是怎么写的,找句子品一品。读一读:美美地读好句子。这时候,窗外十分安静。这时候,窗外十分安静。( ),( ),( ),好像()。最有趣的是,()。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃。()的( ),( )。作业1.我也要按照上学、上课、下课、文末点题的顺序写写我的学校!
4、2.综合性学习准备。
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