爱心助学仪式上的领导讲话.doc

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1、爱心助学仪式上的领导讲话"扶危济困、乐善好施"是中华民族的优良传统,更是每一个人应尽的责任。下面是给大家整理的爱心助学仪式上的领导讲话,仅供参考。爱心助学仪式上的领导讲话【篇一】尊敬的各位领导、各位老师、全体同学们:大家好!在这个充满生机与希望的季节里,我等一行人再次来到这个熟悉的学校,踏进校园,同学们积极乐观、活泼向上的精神风貌,踏实认真、勤奋学习的劲头使我感到非常高兴。首先,我向在坐的全体同学们表达我内心良好的祝愿和殷切的希望,祝愿你们的家人平平安安,同时希望你们生活、学习愉快。中学时代,是人生的黄

2、金时段,切忌不可荒废学业,让时间白白流逝,希望你们抓住每一分每一秒,在这里学到更多的知识和本领,养成良好的行为习惯,做一个让父母骄傲,让老师自豪,让社会放心的好学生!"扶危济困、乐善好施"是中华民族的优良传统,更是每一个人应尽的责任,而且我本人对校园生活有种特殊的感情,因此,我希望以自己微薄的力量去帮助那些品学兼优且家庭贫困的学生,表达我对教育、对学校、对孩子的一份情谊。据我了解,我们有部分同学的家庭经济状况不太好,但我们不能因此而失去信心,要坚信贫困是暂时的,贫困不是耻辱而是一笔财富。古往今来,在苦难

3、中成长、在挫折中成功、在逆境中成材的事例不胜枚举,穷且益坚,志在青云的典范也比比皆是。我们能否有所成就,关键就在于我们是以怎样的态度去面对所遇到的困难。大家应该从小树立远大理想、培养优良品德、学习过硬本领,在学习和生活中自立、自信、自尊、自强,不断培养积极、健康、向上的心态。奋发有为、攻克难关,走出贫困,实现自己的梦想,用自己的双手去热情拥抱美好的明天。用实际行动来报答父母的养育之恩,报答老师的教育之恩,报答我们的关心之恩。我坚信,通过认真努力的学习,所有的同学们,今后肯定会成为各行各业的不可缺少的人才

4、,你们的老师、父母以及我对你们充满了信心和希望。最后,我祝愿杨井中学的全体师生们,在新的学期里,工作顺利、学习进步、身体健康、万事如意!谢谢大家!爱心助学仪式上的领导讲话【篇二】各位领导,各位来宾,同志们,同学们:秋风送爽、丹桂飘香。在这收获的季节里,我们欢聚一堂,在这里举行"爱心助学活动"。首先,我谨代表市委组织部向从事关心下一代工作的各位领导和同志们致以亲切的问候,向亲爱的同学们表示良好的祝愿,向为贫困学生提供大力扶助的基金会成员表示衷心的感谢!扶贫助学,表达的是一种殷殷关爱的情感。知识改变命运,爱

5、心成就未来。青少年是祖国的未来,家庭的希望。贫困青少年能否正常求学、健康成长,关系到千家万户的幸福和谐,关系到地方的发展进步和国家的兴衰成败。扶贫助学,就是帮助青少年铺展梦想之路、帮助家庭点燃希望、帮助国家成就未来。因此,从某种程度上说,扶贫助学是一个窗口,一个体现素质、展示形象的重要窗口。在这个窗口中,我们看到的是博大的胸怀、无私的心灵,看到的是爱心的流露、道德的升华,看到的是厚重的情感、殷切的关怀。小康大业,人才为本;人才强国、教育兴邦。我们谭子山镇助学基金会在家乡成功人士的鼎力支持下,已经为家乡的

6、教育事业献上了一份爱心,助上了一臂之力。我希望我们的善举能够继续下去,能够资助更多的学生完成学业,帮助更多的家庭走出困境。作为谭子山的一员,我们将继续发挥好联络纽带作用,将家乡成功人士与家乡人们紧紧联系在一起,同时也希望家乡的仁人志士能够继续慷慨解囊,将基金会越办越大、越办越强。在此,我们呼吁越来越多的爱心企业和人士加入基金会,伸出援助之手,为家乡的建设添砖加瓦。借此机会,我也对同学们提几点希望。滴水之恩,当涌泉相报,我以"三心"寄予同学们:一是永怀一颗感恩之心。希望你们铭记经历、不忘感恩,以真心对待爱

7、心,自觉磨砺锐意进取、不懈奋斗的意志和毅力,积极培植友善诚信、乐于奉献的心灵和品格,将来无论身在何处、从事何种职业,都要以益公的价值观对待人生,以满腔的热忱来回报党,回报国家,回报社会,回报关心帮助过自己的每一个人。二是永怀一颗进取之心。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,良好的习惯在这时养成,生命的辉煌在这时奠基。希望你们立下报国志向,珍惜学习机会,努力学知识、长本领、练素质、增才干,早日把自己培养成为祖国的栋梁。三是永怀一颗乐观之心。"艰难困苦,玉汝于成"。出身贫寒

8、不为过,披荆斩棘更有为。希望你们志存高远、自强不息,把暂时的贫困作为精神财富,作为宝贵经历,把感恩之心、感激之情化为成才之志、发奋之源,以乐观的心态去面对学习和生活中的各种挑战,以优异的成绩回报社会!最后,祝各位领导身体健康,祝同志们工作顺利,祝同学们学习进步!爱心助学仪式上的领导讲话【篇三】各位企业家、同志们:今天,县委统战部、县工商联会同各乡镇商会和有关行业商会,在这里举行"捐资助学仪式",这是一次非常有意义的光彩事业活动。在此,我代表

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