学校清明节放假前安全教育讲话稿.doc

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1、学校清明节放假前安全教育讲话稿又是一个清明节,又是一个缅怀和拜祭先人的日子。然而这段时间也是安全事故的高发期,安全问题不容忽视,需要大家一同关注,高度重视。下面是给大家整理的学校清明节放假前安全教育讲话稿,仅供参考。学校清明节放假前安全教育讲话稿【篇一】老师们、同学们:大家好!清明将即,我们迎来了祭祀先人、缅怀先烈的清明节。扫墓、祭祖等习俗活动,体现了哀悼追思的传统内涵。为了秉承传统,文明祭祀,请同学们回到家后引导父母、爷爷奶奶等长辈做到"追思先人,俭朴为本",提倡长辈在世时多孝敬、丧葬祭祀时少花费;树立科学的祭祀观,理性消费,杜绝攀比心理,到山林祭祀时要预防火灾,发现火苗要及时扑灭,要以

2、环保、节约、安全的文明方式缅怀逝者。节日期间也请同学们做好以下事项:1.注意安全。过马路要走人行道,靠右行,不得在马路上嬉闹,不闯红灯,不乘无证车辆及船只;不单独或擅自结伴远行,有条件的可以和家长一起外出旅游;不到建筑工地、水塘、河边玩耍等不安全地带玩耍。2.遵守铁路交通安全,爱护铁路设施。不在道轨上行走、坐卧或玩耍,不能扒停在道轨上的列车,更不能在车下钻来钻去;不在铁轨上摆放石块、木块等物品;不可擅动扳道、信号等设施,不可拧动铁轨上的镙丝;不翻越护栏横穿铁路,过铁路要走涵洞,不能在道口伸缩门上玩耍。3.养成良好的行为习惯。不乱花钱,不进三厅两室两吧(卡拉OK厅、录像厅、舞厅、游戏机室、台

3、球室及网吧、迪吧);不要长时间在家看电视,积极参加有益于身心健康的户外活动;帮助父母做一些力所能及的家务。.遵守社会公德。爱护公共财物,爱护公共绿地,禁止攀、折花木;公共场所要注意文明礼貌,禁止在公共场所大声喧哗;对同学要友爱、对长辈要有礼貌,关心爱护残疾人;不到三钢、建筑工地等处捡拾废铁;到商场、超市购物要付款。5.遵照教师的要求认真完成作业,阅读一些有意义的课外读物。根据国家规定,今年清明节放假从4月4日起至6日结束,4月7日请同学们按时到校上课。学校清明节放假前安全教育讲话稿【篇二】老师们、同学们:大家好!一年一度的清明节快来临了,今年的清明节放假时间为4月4日至6日。清明节是我们中

4、华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日,但这段时间也是安全事故的高发期。安全问题不容忽视,需要大家一同关注,高度重视,为此,我们结合实际向全校师生提出以下注意要点:一、要注意交通安全:注意遵守相关交通法规。乘车注意乘车安全,不要乘坐三无车辆,特别要提醒家长不能酒后驾车;步行要牢记"一停、二看、三通过",注意行路文明,牢记"人让车,让出一份文明。"二、要注意发生紧急情况时自护自救工作:如遇交通事故时、火灾等紧急情况时,要及时报警,如遇歹徒时,牢记拨打110或家长的电话,并利用自己的智慧巧妙地与歹徒周旋,找机会向大人求救,确保自己尽快脱离险境。三、要注意做好传染疾病的预防工作,如流感、麻疹、流脑、

5、肝炎,如发现自己发热、咳嗽、咽痛、出红疹等症状,体温超过38度,要请家长尽快带往医院就医,就医后充分休息,等康复后再返校学习。若被确诊为传染病病例,要及时告之班主任老师。四、加强室内通风,做好居室消毒(如拨洒消毒液或食醋等);要养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲等,做好保暖预防工作,加强体育锻炼,配备必要预防药物。五、关于清明节祭祀活动及森林防火的几点要求:1.请广大学生尽可能同家长一道参加清明节祭祀祖先活动。清明节祭祀不是一种迷信活动,而是家人对已经逝去祖先的怀念,缅怀他们对后人、家庭及社会所做的贡献,激励后辈向他们学习,努力去做好更多有意义的事。它是中国的传统文化活动,值

6、得我们提倡、参与、弘扬!2.同学们可利用这次清明节祭祀活动,走进广阔大自然,亲切拥抱大自然,去仔细观察、用心思考、不耻下问、勇于探索,一定会学到课堂上学不到的知识,同时去用心感受阳光的温暖、清风拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激发热爱大自然、热爱家乡的情感。3.请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等),同家长一道祭祀用火时千万不烧纸、放炮,如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山,酿成大错。4.请所有同学回家告知家长,森林防火,人人有责,如果有谁不小心引燃了森林,谁将会负法律责任和经济赔偿责任。5.如果有森林失火,请同学们不要参加救火行动,因为你们小,无自救

7、能力,很容易出现伤亡事故,这样就造成了更大的损失,所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场,并及时报警。火警电话是119。6.如果条件允许,请同学们在家长的陪同下参加"网上祭奠英烈"祭祀活动,祭奠那些为了我们幸福而付出毕生精力的先烈们,缅怀他们为我们后世所做的巨大贡献。六、关于学习:三天时间要认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。同时,在家中要讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及

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