探究某一因子改变对生态瓶的影响（实验）.pptx

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1、上海第二工业大学附属龚路中学执教者：项世亮河流生态系统组成5.1探究某一因子改变对生态瓶的影响“因子”制作生态瓶1密封瓶中留出一定空间，储备空气5.1探究某一因子改变对生态瓶的影响模拟制作生态瓶生态瓶中有哪些因子？实验设计的基本原则2单因子试验原则对照性原则5.1探究某一因子改变对生态瓶的影响平行重复原则实验目的实验原理1234实验方法实验步骤实验结果5.1探究某一因子改变对生态瓶的影响5实验分析实验设计31实验原理实验目的实验要解决什么问题要用到生命科学的什么原理2实验方法选择实验因子A：水草数B：小鱼数C：有无光照D：其他

2、实验装置确定对照实验实验材料小鱼数条、水草数株；带橡皮塞的试管或能密封的玻璃瓶数个；凡士林；池水或其他水3实验步骤编号水质水草(株)小鱼(条)光照123池水41＋①绘制生态瓶的设计方案表3实验步骤编号水质水草(株)小鱼(条)光照123456池水41＋①绘制生态瓶的设计方案表池水11＋池水41－池水12＋池水12－池水14＋3实验步骤②制作生态瓶，探究某一因子改变对生态瓶的影响。3实验步骤③观察与分析生态瓶的稳定性绘制生态瓶观察记录表小鱼存活情况(存活数)植物存活情况(存活数)水质(目测清澈程度)备注12.......项目天数4

3、实验结果5实验分析小结练习图一是一个生态瓶，瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等，图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图，据图回答：1.这个生态瓶可以看作是一个，瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是，生态瓶中的物质和能量是沿着流动的。生态系统光能食物链练习2.图二中A可以吸收空气中的二氧化碳，则A代表的是生态瓶中的，C可以分解A、B体内的，转化成二氧化碳、水和无机盐，C是。图一是一个生态瓶，瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等，图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图，据图回答：植物有机物分解者感谢观看THA

4、NKS