四则混合运算.pptx

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1、四则混合运算课件设计：杨婧万安乡中心小学四年级下册第一单元课堂引入说出每个算式的运算顺序。25-15+1827÷9×6100-15×6200÷8+1025-15+1827÷9×6100-15×6200÷8+10没有括号的算式，应该先乘除后加减；只有乘除或者只有加减的，要从左到右依次计算。说出每个算式的运算顺序。185-（51+49）35×（107-79）819÷（108-99）185-（51+49）35×（107-79）819÷（108-99）有小括号的算式，应先算小括号里面的，再算小括号外面的。课堂探索1还剩多少个灯笼没做？课堂探索剩

2、下的个数＝一共要做的个数-7天做的个数200-20×7=200-140=60（个）答：还剩下60个。课堂探索1还剩多少个灯笼没做？课堂探索1还剩多少个灯笼没做？80÷4每天做的个数×7已经做的个数200－还剩多少个剩下的个数＝一共要做的个数-7天做的个数200-80÷4×7=200-20×7=200-140=60（个）答：还剩下60个。50+75×4-90360÷40+13×8想想做做说出运算顺序，再计算。比较这两种不同的写法，说说你的感受。（1）360÷40+13×8（2）360÷40+13×8=9+104=9+13×8=113=9+

3、104=11370×（91－715÷65）例2想一想，算一算课堂小结在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，要从左到右依次计算；如果既有加减法又有乘除法，要先算乘除法再算加减法。在有小括号的算式里，先算小括号里面的，再算小括号外面的。第一关第二关第三关第四关闯关夺旗说一说运算顺序76+42×2÷14100－62+540÷1815×40－360÷12课堂练习说说一第二关第三关第四关好样的！课堂练习怎样添括号。240-40×2÷5（1）先算减法，再算乘法，最后算除法。（2）先算乘法，再算减法，最后算除法。议一议第三关第四关继续努力

4、！先在方框里填上适当的数，再列综合算式。课堂练习填填一261887594×－+综合算式：综合算式：254758×+×4684075011001751400875－26×18+94（25×4＋75）×8第四关胜利再望课堂练习写一写根据算式写出综合算式。①8×20=160②136÷17=8③160÷8=20①135÷9=15②28+12=40③15×40=600综合算式：综合算式：（8×20）÷（136÷17）135÷9×（28+12）课堂总结1.这节课我们学会了什么？2.三步四则混合运算的顺序是怎样的？再见!谢谢合作，祝你学习进步！