高考 巧设譬喻 生动多姿——例谈比喻在作文中的运用.doc

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1、巧设譬喻 生动多姿例谈比喻在作文中的运用（高考频道，专家指导） 巧设譬喻 生动多姿  -例谈比喻在作文屮的运用 顾乐远     j比喻， 又叫譬喻，就是根据联想， 抓住事物的相似之点， 用另一 个事物来描绘所要表现的事物。‘'简单地说，比喻就是打比方，即两种不同性质的事物,彼 此之间有相似点,便用一种事物来比方另一种事物。   

2、  比喻的两个条件是:”（一）'本体，和，喻体'不同质，有差异 处;（二）两者之间有相似点。气王希杰语）两个条件缺一不可。一般情况下，本体较为抽 象、深奥，也有可能是读者或听众感到陌生的事物，而喻体较为具体、浅显,常常是读者或 听众熟悉的事物。     所以我想，在要求天才的产生之前,应该先耍求可使天才成长的民 众。-譬如想有乔木，想看好花,一定要有好土;没有土，便没有花木了;所以土实在比 花?

3、?重要。               ;             & nbsp;            &nb

4、 sp;       （鲁迅《未有天才之前》）     在这里作家论述了良好的环境对人才产生和成长的重耍性,但鲁迅 并不是枯燥地说理，而是以一个浅显生动的比喻来阐释深奥的哲理。^花”与^土"关系的 形象描述,引导读者深刻地理解了较为抽象的事理。譬喻精当，发人深省。       一 &nb

5、sp;     比喻的类别,一般认为有三种：明喻、喑喻和借喻。     l・明喻就是清晰明白地告诉读者，这是在打比方。它的基本形式就 是甲像乙。明喻的本体和喻体同时出现,且本体和喻体之间有比喻词连接。常见的喻词有: 像、好像、似、好似、女口、犹如、宛如等等。     这是一条年久失修的石子路， 风贴着路面向前吹汀-涩的梧桐叶划 

6、;过石子， 像一只只没有脚的空鞋子走在她前面。               ;                 &nb sp;    &nb

7、sp;  （徐则臣《古代的黄昏》）     【点评】作家用"一只只没有脚的空鞋子"来比喻被风吹起的梧桐 叶,形象地表现了梧桐叶被风吹得满路游走的情境，渲染了口然环境的凄凉,映衬了人物的 内心世界。     2•"暗喻就是不把比喻当作比喻,而当作实有其事來陈述。换句话 说，暗喻就是不用比喻词的比喻。"???希杰语）暗喻的本体和喻体之间，常常用^是、就 思成了

8、、变成'，等等词语连接。暗喻的基本形式为甲是乙。暗喻比明喻的语气更为肯定， 蕴含的情感史深沉。同明喻相比,喑喻增强了艺术表现力和感染力,也加大了解读难度。     他们说: 八千岁是一只螃蟹， 有肉都在壳儿里。