高二化学第八章《合成材料》学习、教学超级套餐-人教版--教学建议（合成材料）.doc

《高二化学第八章《合成材料》学习、教学超级套餐-人教版--教学建议（合成材料）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、•教学建议1.木节的重点是合成材料的性能和应用，而不是它们的成分及合成方法。通过对常见合成材料的结构简式及合成反应原理的介绍，一方面使学生了解化学在制备合成材料屮的意义；另一方面巩固已有知识，加深对已有知识的理解和应用。2.本节可采取阅读——讨论一一归纳一一总结的教学模式。教师提出问题，学生带着问题去阅读和思考。如塑料与合成树脂的区别;热塑性塑料和热固性塑料的区别;常见塑料制品的成分、性能、用途；合成材料的分类；色污染”的危害及处理方法等。3.塑料是学生熟悉的物质，但他们不熟悉也很想知道，哪种制品是市哪种犁料制成的？这种槊•料有什么性能？课前可让学生阅读表9—2,搜集样品、杏阅资料、到商店或化

2、工厂进行调查，列举乞种常见舉料及其制品。上课时最好把实物带上课堂，教师作适当的补充和小结。也可以给学生介绍各种架料的商品名或英文缩写，如PVC—聚氯乙烯、PS—聚苯乙烯、ABS-工程塑料等,让他们留意塑料制品的种类。4.通过阅读教材使学生了解天然纤维、化学纤维、合成纤维、人造纤维的概念，并举例、解释、概括出几个概念的关系。”天然纤维纤维化学纤维［滥合成纤维5.介绍橡胶的种类和成分。•天然橡胶：聚异戊二烯橡胶人成椽J通用橡胶：丁苯橡胶、氯丁橡胶等口"家1特种橡胶：聚硫橡胶、硅橡胶等6.关于合成材料引起的“白色污染”，主要让学生通过阅读知道其危害性及国家各部门和不同地方为治理“白色污染”所采取的措

3、施。组织学生讨论消除“白色污染”的方法及每个人应采取的行动，并及时介绍白色污染的扩展和治理白色污染的最新成果。