人教版四年级下册数学《4.18 练习十三》PPT课件.pptx

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1、练习十三复习旧知课堂小结课后作业小数的意义和性质课堂练习4求小数的近似数可以用“四舍五入”法。保留两位小数时,表示精确到百分位,应根据千分位上的数的大小来判断是否进位……保留一位小数时,表示精确到十分位,应根据百分位上的数的大小来判断是否进位;当保留整数时,就是精确到个位,应根据十分位上的数的大小来判断是否进位;复习旧知返回(1)找到万位或亿位。(2)在万位或亿位数字的右下角点上小数点。(3)去掉小数末尾的“0”，并在数的后面加上“万”或“亿”字。(4)如果需要求近似数，那么可根据要求保留相应的小数位数。把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

2、返回保留整数保留一位小数保留两位小数9.9560.90551.4631.9951.按照要求写出表中小数的近似数。10.09.960.90.9151.551.462.02.00151210课堂练习返回2.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?它们各近似于哪个整数?□<5.28<□□<12.71<□□<4.86<□□<7.05<□565.28近似于5121312.71近似于13454.86近似于5787.05近似于7返回（1）3.470.2394.08（精确到十分位）（2）5.3446.2680.402（省略百分位后面的尾数）3.47≈3.50.239≈

3、0.24.08≈4.15.344≈5.346.268≈6.270.402≈0.403.求下面各小数的近似数。返回4.2010年我国在校小学生99264000人，改写成用“万人”作单位的数。（保留一位小数）99264000人≈9926.4万人返回6.把下面同学50m跑的成绩，用序号标明快慢。10.01秒8.50秒9.23秒8.92秒8.50<8.92<9.23<10.011234返回2007年我国运动员创造了女子撑杆跳高亚洲新纪录：4m64cm。北京的北海九龙壁高：665cm=______m长：25.86m=______m______cm4m64cm

4、=______m6.6525864.647.返回8.□.□≈5,每个□中填一个数字,有多少种不同的填法呢?当个位上填4时,十分位上可填5、6、7、8、9,有5种填法;当个位上填5时,十分位上可填1、2、3、4,有4种填法。共9种。返回9.在□里填上适当的数字。（1）哪些小数的百分位“四舍”后成为3.6？□.□□（2）哪些小数的百分位“五入”后成为5.0？□.□□3.61、3.62、3.63、3.644.95、4.96、4.97、4.98、4.99返回这节课你们都学会了哪些知识？求小数的近似数：把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。返回课堂小结

5、课本：第55页第5、6题返回课后作业