部编人教版一年级上册语文《口语交际:小兔运南瓜(1)》PPT课件.pptx

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1、小兔·口语交际运南瓜一只可爱的小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地里,看见一个大南瓜。他高兴极了,想把南瓜运回家,可是抱不动。他愁眉苦脸地说:“我怎么才能把这个大南瓜运回家呢?”让我们来给小兔出出主意吧!生活导入仔细观察图画,小兔可以用哪些方法把南瓜运回家?大胆说出自己的想法。口语交际·小兔运南瓜一、交际内容1.创设情境说一说认真观察图画,你知道小兔要把大南瓜从什么地方运到什么地方吗?会遇到什么困难?2.结合实际想一想结合生活实际想一想,小兔可以用哪些方法运南瓜?3.小组合作议一议你们想到了好多方法,哪种办法好?为什么?小组讨论,找出最佳的办法。4.自己选一选选择一种运南瓜的方法

2、,说出一个完整的故事,和同学们交流后,还可以写下来。二、交际方法三、交际范例小兔运南瓜一天早上,兔妈妈叫小兔去找点吃的。小兔来到南瓜地里,一看,一个又大又黄的南瓜躺在地上。小兔围着南瓜走了几圈,一手摸着后脑勺,发愁了:怎么才能把这个大南瓜运回家呢?小兔心里一亮:车轮是圆的,可以滚动,那南瓜不也是圆的吗?小兔把手放在南瓜两边,把南瓜竖起来推回了家。小兔敲敲门,“咚咚咚”,兔妈妈开门一看,家门口放着一个又大又黄的南瓜。兔妈妈问:“你是怎么把南瓜运回家的呢?”小兔告诉了妈妈,兔妈妈伸出大拇指,夸小兔是个聪明能干的孩子。谢谢指导谢谢指导

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