部编人教版一年级上册语文《11 项链》PPT课件.pptx

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1、天蓝蓝,海蓝蓝,金色沙滩一望无边。小娃娃们笑嘻嘻,海滩上面做游戏。让我们走进课文,跟小娃娃一起去捡海螺、捡贝壳、穿项链,尽情地嬉戏吧!11项链第一课时第二课时是世界上最大的水面。海洋物产十分丰富,是一个大宝库。大海是海洋靠近陆地的部分。海洋第一课时大海中的海星大海中的珊瑚大海中的海螺大海中成群的鱼儿蓝蓝色蓝天lán造句:蓝天上的白云很美丽。朗读课文扫清障碍我会认又笑yòuxiào又是又高又壮造句:哥哥又高又壮。微笑笑容造句:姐姐露出了笑容。着向zhexiànɡ看着听着造句:小红听着歌。方向转向造句:我能分清方向。和贝hébèi和平和好造句:我们

2、热爱和平。贝壳宝贝造句:我有一个漂亮的贝壳。娃挂wáɡuà娃娃娃儿造句:我有一个布娃娃。挂钟挂图造句:墙上的挂钟响了。活金huójīn活动生活造句:我们在操场上活动。金子金色造句:秋天,田地都是金色的。zháozhe着雪白雪白的浪花,哗哗地笑着。着火着迷zhuó着手着色多音字huòhé和和面hè和诗小娃娃捡起小小的海螺和贝壳。和禾禾木旁像秋天低头的谷子。偏旁学习白的又和báideyòuhé我会写左右结构和又白独体字生字归类的加一加联系生活微笑金色比一比娃—挂禾+口=和白+勺=的识字方法金易读错jīn不读“jīnɡ”蓝lán不读“nán”活huó

3、不读“hé”白bái第三笔是横折易写错hé又第一笔是横撇横撇比横折夹角更小结构:独体字组词:又大又红又一次造句:这个苹果又大又红!重难点字书写指导又yòu结构:左右结构组词:和好和平造句:我和明明和好了。和hé踩沙滩识字游戏宝贝蓝天又要又要微笑和气快活金色娃娃词语解释雪白:像雪那样白。梨花开了,雪白雪白的,真美!快活:愉快、快乐。提前完成了任务,大家真快活!整体感知结合拼音和图片,大声朗读课文。数一数:这个故事有几段?每段分别有几句话?想一想:故事发生在哪里?小娃娃在干什么?大海,蓝蓝的,又宽又远。dàhǎilánlándeyòukuānyòu

4、yuǎn沙滩,黄黄的,又长又软。shātānhuánɡhuánɡdeyòuchánɡyòuruǎn雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。xuěbáixuěbáidelànɡhuāhuāhuādexiàozheyǒnɡxiànɡshātānqiāoqiāosǎxiàxiǎoxiǎodehǎiluóhébèiké小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。xiǎowáwɑxīxīdexiàozheyínɡshànɡqùjiǎnqǐxiǎoxiǎodehǎiluóhébèikéchuānchén

5、ɡcǎisèdexiànɡliànɡuàzàixiōnɡqián快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。kuàihuodejiǎoyìnluòzàishātānshànɡchuānchénɡjīnsèdexiànɡliànɡuàzàidàhǎixiōnɡqián故事发生在哪里?小娃娃在干什么?大海边捡海螺和贝壳这个故事有段。第一段有句话,第二段有句话。句子后有句号、问号、感叹号都是一个句子。232黄()彩()挂()活()悄()hhcq一、说出下列字的声母。ɡ课堂演练蓝的蓝蓝的蓝蓝的天空黄的,小的,黄黄的小小的小小的脚印二、照样子,说

6、一说。黄黄的香蕉字词听写第二课时同学们,上节课我们朗读了课文,初步见识了大海的美,今天我们要继续走进课文,细细地品味海边生活的快乐。朗读课文第一段,想一想:这一段分别描绘了什么?互动课堂大海,蓝蓝的,又宽又远。dàhǎilánlándeyòukuānyòuyuǎn你以前见过或听说过大海吗?给我们说一说你见过或听说过的大海吧大海,蓝蓝的,又宽又远。dàhǎilánlándeyòukuānyòuyuǎn写出了大海的颜色写出大海非常辽阔。说一说:这里的大海是什么样的?又宽又远词语积累又白又胖又红又大沙滩,黄黄的,又长又软。shātānhuánɡhuá

7、nɡdeyòuchánɡyòuruǎn写出了沙滩的颜色写出沙滩的长度和触感。说一说:你看到了一个怎样的沙滩?哪些东西是软软的?你想在软软的沙滩上干什么呢?雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。xuěbáixuěbáidelànɡhuāhuāhuādexiàozheyǒnɡxiànɡshātānqiāoqiāosǎxiàxiǎoxiǎodehǎiluóhébèiké浪花是什么样的?谁能学学浪花的声音?“雪白雪白”还可以形容什么?试着说一说。雪白雪白的墙壁雪白雪白的梨花雪白雪白的纸张……词语积累哗哗huāhuā滴答dīdā

8、呜呜wūwū你喜欢句子中的浪花吗?你觉得这是怎样的浪花?雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。xuěbáixuěbáidel

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