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时间：2020-02-28
《语文人教版二年级上册《假如》.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、桥山小学雷蓓蓓23假如白冰爱心是世界上最温暖的阳光，最清澈的雨露。——白冰本名白玉琢。著有儿童诗集《飞翔的童心》、作品集《绿太阳和红月亮》。作品曾获“冰心儿童图书奖”等。1、大声读课文，读准字音， 圈出不会读的字。2、同桌交流易读错的字。我会读假如马良窗前快活缩着叹息谷粒遥远寻食哭泣还给不幸健康游戏操场haí（还是）huán（送还）还cháng(一场)chǎng(操场)场读课文，注意这个句子，读出节奏感。假如/我有一枝马良的神笔缩=纟+宿让小树在冬天也能快活地成长，不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里 苦苦等
2、待，饿得哭泣。你能给“寻”字找个朋友吗？（组词）寻彐你有什么好办法记住“食”字？同桌交流。食哭泣我一定给不幸的朋友西西画一双好腿，还他一个健康的身体。他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起在操场上奔跑，在草地上游戏。我会写良食操场1、十场（）秋雨要穿棉。2、同学们在操场（）上玩得很开心。3、今天写完作业我还（）要去图书馆还（）书。4、医生让爷爷注意身（），多（）息。【体、休】我会做1、十场（cháng）秋雨要穿棉。2、同学们在操场（chǎng）上玩得很开心。3、今天写完作业我还（haí）要去图书馆还（huán）书。4、医生让爷爷注意身（体），多
3、（休）息。【体、休】
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