北师大版小学数学三年级下册《3.4 电影院》PPT课件.pptx

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1、电影院情境导入探究新知课堂小结课后作业乘法课堂练习3估一估,电影院的座位够吗?26×21情境导入26×21看作2020×26=520520＞500所以电影院够坐。你还有其他的方法吗？探究新知26×21看作2525×20=500所以电影院够坐。看作2026×21算一算,电影院有多少个座位?方法一：26×2121=20+126×20=52026×1=26520+26=546=546方法二：×201206400201206400+20+120+6=54626×21=546方法三：26×21=54626×21625

2、6245算一算,电影院有多少个座位?26×21=546（个）答：电影院有546个座位。三（1）班有38名同学，每张电影票12元，买电影票需要多少元？38×12看作4040×12=480先估一估。三（1）班有38名同学，每张电影票12元，买电影票需要多少元？38×12=456（元）答：买电影票需要456元。38×126736854用竖式计算。53×442123353×44=46×27=18×22=22122233246×27222423291124218×226369363396课堂练习一列火车从甲地到乙地,

3、每时行驶71千米,行了19时。甲、乙两地相距多少千米?71×19=1349（千米）答：甲、乙两地相距1349千米。71×19937914361他能在30分钟内录完这篇稿子吗？52×30=1560（个）答：他能在30分钟内录完这篇稿子。1560＞1495两位数乘两位数(进位)的计算方法:先用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,乘得的积的末位就要和那一位对齐,哪一位上的乘积满几十,就向前一位进几,最后把两次乘得的积加起来。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课后作业1.从教材课后习题中

4、选取；2.从课时练中选取。“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。（二）接地气，满足一线需要，

5、对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点：（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。（二）单元结构创新——更加灵活的单元结构体制，综合性更强。（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。（五）把课外阅读纳入教材体制。（六）识字写字教学更加讲究科学性。（七）提高写

6、作教学的效果。新教材注重了六个意识。１、国家意识。２、目标意识。３、文体意识，非常突出文学素养的培养。４、读书意识。５、主体意识。６、科研意识。小结：好教，但教好不易。下课啦！