白雪送武判官归京.ppt

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1、白雪歌送武判官归京新航中学杨超英学习目标顺畅朗读诗文。理解诗文内容，体会作者感情。赏析诗词语言。积累背诵。作者简介：岑参，唐代诗人。天宝进士。其诗与高适齐名，并称“高岑”，杰出的边塞诗人。长于七言歌行。善于描绘塞上风光和战争景象。其诗气势豪迈，情辞慷慨，语言变化自如。古诗古体诗（古风）格律诗----绝句，律诗今人写古诗《七律·长征》今人写新诗《天上的街市》检测题一、给下面划横线的字注音锦衾薄阑干羌笛风掣二、解释词语阑干:裘:掣:báolánqiāngchè纵横。皮衣。拉，牵引。古诗的朗读要求读准字音读清节奏读出韵味读出感情示

2、例：北风/卷地/白草/折—胡天/八月/即/飞雪—瀚海/阑干/百丈/冰—愁云/惨淡/万里/凝—设疑自探请同学们自读课文，结合课题、“学习目标”及课文内容提出有探究价值的问题。学贵有疑，疑则进也顺畅朗读诗文。理解诗文内容，体会作者感情。赏析诗词语言。积累背诵。学习目标学法指导利用工具书，结合课下注释及补充注释，自主译读古诗大意，进而描绘诗句展现的意境。炼字词赏修辞说感情绘画面析手法（品哲理）赏析名句的角度合探要求：1.小组讨论，交流自探成果。2.组长带领，人人参与，有序进行，重点解决自探中的疑难问题，达成共识。3.小组长作好记录

3、，以备展示和点评。独学而无友，则孤陋而寡闻解疑合探展示内容展示组评价组1题2题3题展示要求:1.书面展示要字迹规范、整洁，书写迅速。2.口头展示要声音洪亮，吐字清晰。3.非展示同学要结合展示来点评，迅速记录，认真的纠错和补充。解疑合探展示内容展示组评价组1题2题3题评价要求：1.声音洪亮，条理清晰，语言简练。2.点评展示成果的优缺点。3.补充或阐述不同观点。解疑合探（1）用简洁的词语概括诗中所展现的意境如：八月飞雪——（2）你感受到诗人怎样的思想情怀？雪压冬林苦寒生活云暗冰封置酒饯别辕门暮雪轮台送别驻足凝望对友人的依依惜别和

4、无限怅惘之情自选角度赏析名句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。①炼字词？②析修辞？③描意境？④赏手法？⑤解深意？⑥悟哲理？①炼词：“忽”字用得神妙，不仅写出“胡天”变幻无常，大雪来得急骤，而且，传神地写出了诗人的惊奇与好奇。②析修辞：以南方的梨花盛开比喻北方雪压冬林，生动形象地写出了边塞奇异的风光，也流露出作者的欣喜之情。③描意境：望着披上银妆的树木，诗人忽然觉得自己好象已置身于大好春光之中，那强劲的春风，一夜之间竟吹开了这千树万树的梨花。举例指导质疑再探“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”在整首诗中有什么作用？内容上：展

5、现了令人望而生畏的冰雪世界，渲染了愁惨暗淡的气氛，为送别做铺垫；结构上：承上启下背诵方法理解结构展开联想再现意境反复咏诵达标测试题下面朗读节奏划分不恰当的是（）A.北风/卷地/白草/折B.胡天/八月/即/飞雪C.散入/珠帘/湿/罗幕D.孤裘/不暖/锦/衾薄理解默写（1）运用奇特比喻的咏雪名句_______________,________________。（2）奇寒艰苦的军旅生活句________________,__________________。与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的诗句_________

6、___________,__________________。4.从炼字角度赏析“山回路转不见君，雪上空留马行处”。D忽如一夜春风来千树万树梨花开将军角弓不得控都护铁衣冷难着山回路转不见君雪上空留马行处“空”，既写眼前景，又抒心中情，情景交融，传神的表达了依依惜别和担忧惆怅之情。