复件五年级语文下册第四组14再见了，亲人课件(整理).ppt

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1、再见了，亲人“亲人”一般是指哪些人？文中的“亲人”指谁？通过预习，你知道课文具体写了哪几位朝鲜亲人？说一说1950年6月25日，美帝国主义发动了侵朝战争，并把战火烧到了中国边境。中国人民响应毛泽东主席的号召“抗美援朝，保家卫国”，1950年10月，中国人民志愿军开赴朝鲜前线与朝鲜人民并肩作战。1953年，美帝国主义被迫在停战协定上签字。志愿军分批撤出朝鲜回国。1958年是最后一批。背景抗美援朝战争中，我国先后出兵130余万人，14万英烈的忠骨永远留在了朝鲜的土地上，这其中有邱少云、黄继光、杨根思、罗盛教、毛岸英等等。自

2、由读课文：思考文中哪些事例说明朝鲜人民不是亲人胜似亲人？在小组内说一说再读课文，想一想课文的那一部分或哪一个人物最令你感动?把最令你感动的地方画出来，好好读一读，说说你从中体会到什么?细读悟情为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！

3、您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经被炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？别亲人再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！列车呀，请慢一点开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟您们在一

4、起。拓展延伸，情感升华说说志愿军战士为朝鲜人民做了哪些事?志愿军战士在朝鲜战场上英勇杀敌志愿军战士从战火中救出朝鲜老大爷志愿军帮助朝鲜人民修水渠重建家园舍身堵枪眼的战斗英雄黄继光烈火中纹丝不动的战斗英雄邱少云抢救朝鲜落水儿童而牺牲的罗盛教。青山处处埋忠骨英烈们的墓碑抗美援朝战争中，我国先后出兵130余万人。14万英烈的忠骨永远留在了朝鲜的土地上。在这离别的时刻，大娘会对志愿军战士说些什么？作者简介魏巍：原名魏鸿杰，河南郑州人，曾用笔名红杨树。1920年生，1937年抗日战争爆发后，在山西前线参加了八路军。1950年冬天

5、随中国人民志愿军赴朝鲜，任随军记者。写出《谁是最可爱的人》等报告文学作品。1958年志愿军回国，又写了《依依惜别的深情》。布置作业：1、抄写生字词语。2、有感情的朗读课文。3、推荐阅读：魏巍的作品《依依惜别的深情》、《谁是最可爱的人》谢谢大家