小学先进班集体事迹二.doc

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1、他们------“31颗闪亮的星”相亲相爱、团结互助 、携手共进，以“想”就壮志凌云，“干”就脚踏实地的风格留下让我们引以为傲的足迹。  一、健康向上的班风导引我们前进     良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期，我们班利用班会课时间，组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及我校的《三字经》、《弟子规》，让学生明白作为班级体的一份子，应该遵守相应的规章制度。例如小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。 良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、文明

2、礼仪问题的讨论；“图书角”中课外书籍的阅读指导；以无形的力量影响和教育学生要严格遵守课堂纪律、课间要求、安全教育、文明礼仪等。正是这种健康向上的班风使我班被学校连续三次评为“文明班”。二、强大的班级凝聚力推动我们发展 我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。如运动会、歌颂十九大、元旦等比赛所取得的成就无一不体现了我们班团结进取的作风。三、勤奋刻苦、互帮互助的学风激励我们提高 学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。例如学习上不仅互助还“较劲”

3、，比谁字写得漂亮，谁本子上的小红花多……在这种浓浓的气氛中，同学们学的快乐，也“比”出了深厚的同学情谊，更增强了班级体的凝聚力。 四、多姿多彩的活动丰富我们生活  在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、读书比赛、手抄报比赛、课本保护比赛等等。   进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。