加法运交换律.pptx

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1、第3单元运算定律四年级数学·下新课标[人]第1课时加法交换律和加法结合律学习新知随堂练习作业设计复习准备1加法运算定律复习准备返回目录3523+12=12+23=70+20=20+70=(23+24)+27=23+(24+27)=3590907474(63+30)+70=63+(30+70)=163163学习新知你能根据以上的数学信息提出一个数学问题吗?李叔叔今天一共骑了多少千米?李叔叔准备骑车旅行一个星期。今天上午骑了40㎞,下午骑了56㎞。李叔叔今天上午骑了40千米,下午骑了56千米。李叔叔今天一共骑

2、了多少千米?56+40=96(千米)40+5656+40=例140+56=96(千米)按照40+56=56+40, 你能再举出几个这样的例子吗?45+53=53+4589+31=31+89两个加数交换位置,和不变。这叫做加法交换律。a+b=b+a(1)下列算式运用了加法交换律的是()。巩固练习A.25+73+58=25+(73+58)B.35+72=72+35C.12+8+4=(12+8)+4D.3×4=4×3B(2)127+48+173=127+173+48运用了()律。加法交换这道题的数学信息是什么?

3、我们要解决什么问题?这三天我一共骑了……第一天骑了88㎞,第二天骑了104㎞,第三天骑了96㎞。三天一共骑了多少千米?这三天我一共骑了多少千米?方法一(88+104)+96这三天我一共骑了多少千米?=192+96=288(㎞)先算出第一天、第二天的路程和,再加上第三天的路程。例2方法二88+(104+96)=88+200=288(㎞)先算出第二天、第三天的路程和,再加上第一天的路程。这三天我一共骑了多少千米?(88+104)+96=192+96=288(㎞)88+(104+96)=88+200=288(㎞

4、)(88+104)+9688+(104+96)=这两个算式有什么相同点和不同点?计算结果相同。运算顺序不同。两个算式有什么关系?(69+172)+2869+(172+28)155+(145+207)(155+145)+207==请同学们先算一算,再说说它们的关系。三个数相加,先把()相加,或者先把()相加,()不变。前两个数后两个数和这叫做加法结合律。(a+b)+c=a+(b+c)巩固练习(1)538+99+101(2)67+158+142=538+(99+101)=538+200=738=67+(158

5、+142)=67+300=367返回目录随堂练习1.完成教材第18页“做一做”第1题。300+600=3001.根据加法交换律填空。600++65=65+3578+=43+a+12=12+354378a1.完成教材第18页“做一做”第2题。(25+68)+32=682.根据加法结合律填空。25+(+)32130+(70+4)=(130+)+704返回目录2.完成教材第19页练习五第4题。新风商场第一季度电器销售情况统计表产品名称彩电/台冰箱/台洗衣机/台一月二月三月合计385248347415309418

6、537291353133784811181.知道了什么叫做加法交换律,两个数相加,交换加数的位置,和不变。用字母表示是a+b=b+a。课堂小结返回目录2.学会了加法结合律,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。用字母表示是(a+b)+c=a+(b+c)。作业1作业2返回目录让我仔细想一想!作业设计作业11.下面的算式分别运用了什么运算定律?教材第19页练习五第1题。76+18=18+7656+72+28=56+(72+28)31+67+19=31+19+6724+42+76+58=(

7、24+76)+(42+58)加法交换律加法结合律加法交换律加法交换律和结合律返回作业设计3.先计算,再填表。教材第19页练习五第3题。+3678135296367813529672114171332114156213374171213270431332374431592基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计返回作业2基础巩固1.(基础题)根据运算定律填一填。48+56=()+()a+()=b+()()+105=()+456278+129+118=278+(+118)(32+47)+65=32+(+)1

8、83+(17+a)=(183+)+5648ba456105129476517a返回作业2提升培优2.(变式题)在○里填上“>”“<”或“=”。15+25+34○34+25+1514+56+23○56+14+2320+42+35○35+20+42===思维创新返回作业2135+2879=30143.(创新题)先计算,再用加法交换律验算。4728+3549=8277验算:749+2684=34334728+354982773549

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