小学班级布置范文.doc

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1、[标签:标题]篇一：小学班级布置范文两篇小学班级布置范文两篇小学班级布置范文两篇【一】文化建设栏目我是星星我最棒（版一）1.文明礼仪星2.艺术星3.劳动星4.纪律星5.学习星6.卫生星爱的约定（版二）1.微笑2.聆听3.帮忙4.理解学习园地（版三）背书擂台赛（版四）学会学习学会做人（后面黑板）1.与诚信签约2.争做诚信之人1.班级公约2.课程表3.卫生值日安排表4.每周一歌为了迎接明天的家长开放日，今天中午，学校少先队大队部对一～四年级的教室布置和卫生情况进行了检查，看得出来老师们都为此花了不少心思。孩子

2、们的美术、书法、古诗配画、作文配画等作品充分展示了自己各方面的才华。教室的后墙、窗户、外墙、柜子都被充实得满满的。印象比较深刻的有：一年级的图书角上多了一个响亮的名字“红领巾图书角”；二年级统一设计了几张漂亮的纸，那里面写满了每个孩子想对父母说的心里话；三（x）班的柜子里多了一个个富有个性的盒子，里面装满了孩子们的作业本，彩笔等等物品，看上去很整齐；四年级各班的外墙上出现了画展、故事配画展等等。相信老师们的用心，孩子们的童心会带给家长一份欣喜！【二】一、购买必需物品几盆花要容易活的比如仙人球就不错还有买几

3、张白纸布置一下学习园地在上面贴些作文资料等二、制造氛围办个比较好的黑板报，如果有兴趣可以做一些墙报，新学期教室布置要求。在教室的前面可以贴一些学有些教室布置是布置了，但很不理想：有的贴挂得五颜六色，花里胡哨，像一个联欢、游艺的场所；有的标语、挂图过多，繁杂纷乱，没有主题；极易分散学生的注意力；有的布置得缺少德育内容，充满片面追求升学率的色彩，等等。怎样引导学生布置好教室呢？（1）强调教育性，突出思想性。教室的布置对学生起潜移默化的教育作用，其思想性很重要。布置时，可以考虑：宣传党的教育方针；宣传培养目标；

4、宣传集体主义、爱国主义、远大理想；宣传英模人物的思想、事迹；宣传班集体的奋斗目标；宣传班上的好人好事等。选择内容要有个总的主题，体现正确的奋斗方向，对全班同学起到激励作用。有些内容可以较长时间不变，保留一个学期或一个学年；有些内容可以根据班级发展情况有所变化，（2）布置教室的具体项目主要有：①班训：一般以大字标的形式出现，安放在正前方黑板上方或侧面墙壁的上方，字迹要工整、大方，多用楷书、隶书或正体美术字。②课堂常规：工整抄写，贴在黑板的一侧，字体不宜过大也不宜大小。③课程表：贴或写在黑板的一侧。④值日生名

5、单：写在教室后黑板的一角。⑤板报：工整书写，定期更换，体现班级一个阶段的发展主题，起舆论导向作用。⑥主题宣传词：2－4条幅，不宜过多，可选自重要文献或名人名言。⑦图书角：以书架或书柜摆放，设专人管理或轮流管理，借阅制度要清楚，严格执行。⑧卫生角：摆放扫除用具，整齐有序，设专人管理或轮流管理。（3）布置教室要严肃、庄重中求美观。上述各项内容的布置，要有总体的设计方案，不能零敲碎打，只管局部不管整体。每项的布置，要注意内容与形式的统一，适当加以美化。比如图书角和卫生角的柜子（或架子）上，摆放一、两盆清新的花卉

6、，可增加美的气氛。花卉最好是学生自己种植的，不太娇贵，易于管理。（4）布置教室要充分发挥学生的主体积极性。整体设计，可以发动广大同学提出设计方案，进行讨论、评比，选定最佳方案，予以实施。各项具体布置任务，也尽量发动更多的同学去承担，特别要注意发挥同学的兴趣、特长。教室布置如需进行大的调整，甚至'更新换代'，一定要经过班委会和全班同学的讨论，要体现集体的意志。布置教室的过程，也是一个教育过程。）篇二：小学教室布置方案小学教室布置规划方案一、指导思想：文化底蕴深厚，艺术氛围浓郁，优秀的校园文化

7、建设一直是我校竭力所追求的。以校园文化建设为思想指南，养成教育为主线，积极营造有益于学生身心健康发展的教育氛围，为学生创造幽雅、健康教室文化，积极向上的育人环境，让学生在充满温馨气息的教室里快乐学习、健康成长。二、活动目的：1、精心策划，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用，彰显班集体和学科特色；让师生感觉“舒心”。2、充分调动学生参与积极性，让学生用自己的智慧和双手来布置教室，使学生在建设班级文化和学科文化中受到锻炼，受到教育。三、具体建议：设计文化情境，创建文化氛围★整体布置符合年级特点，低

8、年级要求富有童趣、活泼；高年级明亮大方，节俭实用为主。★建立“学习园地”，做到布置合理、美观大方，体现不同的主题。在学习园地中布置班级风采展示窗（欣赏栏），内容：本班学生创作的书法、绘画、剪纸、摄影、手工制作的艺术品；优秀手抄报、优秀文学作品；班级主题活动、文艺活动、假期生活掠影等。第一期，我们展示的是学生入学制作的优秀小报。★建立班级“布告栏”，张贴日课表、时间作息表、值日表、小岗位设置表等★建立班级“卫生角”，在教室一角，