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时间:2020-03-29
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1、●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●学校班级姓名●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●人教版小学语文三年级上册期中测评卷时间:90分钟满分:100分一、我会看拼音,写词语。(8分)huā bàn xiōnɡpúyánjiūzhuōmícánɡ()()()()yánrèpīnmìnɡshìyànzìyánzìyǔ()()()()二、读一读,给加点的字选择正确的读
2、音画“√”。(6分)真假(jiǎjià) 朝前(cháozhāo)发现(fāfà)盛开(shènɡchénɡ)好学(hǎohào)晃眼(huǎnɡhuànɡ)三、比一比,组词语。(4分)耍()遥()坑()试()要()摇()抗()式()四、我为句子选词语。(3分)继续持续陆续1、这场大雪()了一天一夜,许多害虫被冻死了。2、我们还得()努力,才能取得更好的成绩。3、家长们()走入会场,在各自的座位上坐下来。五、补充词语。(6分)千()万()垂()丧()准确()()大惊()()()心()意一()正()六、给加点词语选择正确的解释。(填序号)(4分)1、每一朵花形态各异
3、。()①词语的内部变化形式不同②生物体外部的形状各不相同2、春天,阳光明媚,百花盛开。()①(景物)鲜明可爱②(眼睛)明亮动人3、小朋友的脚,常被那香味勾住。()①吸引②挂住③阻挡4、你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。()①基本上②大概;大约③到来七、对号入座。(8分)关爱儿童机智勇敢善于观察诚实守信本学期,我们读到了许多名人故事:1、王二小,把敌人带进了八路军的埋伏圈。2、宋庆龄小时候是个的孩子。3、列宁只问灰雀,不责怪男孩,让我们看到列宁的品质。4、列文虎克因为,所以他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。八、按要求填写诗句或名言。(11分)1、
4、看到天真可爱的孩子玩耍,我想起了描写儿童生活的诗句:挑促织,篱落。(3分)2、春节就要来到,远在异乡的人们不由得想起家乡的亲人,真是:为异客,每逢。(2分)3、当你遇到困难时,记住一句话:“世上,只要。”不要放弃,坚持到底。(3分)4、表弟搬新家了,请你送他一句名言,挂在书房里:。(3分)九、阅读短文,回答问题。(20分)(一)秋天的雨(节选)(9分)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shānshàn)子,扇(shānshàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的
5、凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1、用“”划去括号里不恰当的读音。(2分)-3-2、这段文字是围绕着哪句话来写的?请用“”画出来。(2分)3、照样子,写表示颜色的词语。(2分)雪白、、、4、用“”画出文中的一句比喻句。(1分)5、这段话是通过介绍银杏树叶、、、、这几种景物来描写秋天的颜色的。(2分)(二)眼到、手到、心到(11分)一天,粗心的小虎放学回家,看见自己的桌前贴了一张纸,上面写着“眼到、手到、心到”。他
6、知道是爸爸写的,但不懂,便问妈妈。妈妈说:“就是叫你读书、写字,眼睛、手、心都要放在书本上。”小虎知道了□他摊开书本做作业□每写一个字都用眼睛看一下书本□再用手摸一下书本□然后把书本放在心口擦一擦□爸爸回来后,看到小虎这样做很生气,怒气冲冲地问:“你又在捣什么鬼?”小虎反问道:“不是你叫我‘眼到、手到、心到’的吗?”爸爸知道自己贴的纸没有讲清楚,便压住怒火说:“我说的‘眼到、手到、心到’是要你在读书时做到眼睛看着书本,手要指在书本上,心里要理解,并记下书本里的内容,要做到专心致志。”1、在文中的“□”里加上合适的标点符号。(2分)2、在文中找出下面词语的反义词。(
7、3分)细心模糊三心二意3、小虎从妈妈那里知道了“眼到、手到、心到”的意思后是怎么做的?请用“”在文中画出相关的句子。(3分)4、读了这篇短文,我明白了“眼到、手到、心到”是说我们在读书时应该做到,不能。(3分)十、妙笔生花。(30分)我们的生活像一幅七彩图画,在教室里读书,在操场上游戏,在河边钓鱼摸虾……这些事情都是那么让人愉快。现在,请你以“那天,我很快乐”为题,写一件让你感到快乐的事情。要把事情的经过写清楚哦。-3--3-
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