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时间:2020-03-29
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1、实训答辩注意事项及流程项目实训旨在加强学生动手实践技能,培养学生分析问题,解决问题、应用知识的能力,从而全面提高学生的综合素质。实训答辩作为实训阶段最后的成果验收,尤为重要。(一)答辩的准备工作学生可以从下列问题,根据自己实际情况,作好汇报准备。时间一般不超过10分钟。1.所做实训项目的现实意义,项目背景及功能。2.自己在实训项目中所做的主要工作(包括实现的功能及相关技术问题)。3.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题,认为与项目关系不大而未写入的新见解。4.项目完成后,自己重读审查新发现的缺陷。5.实训的体会
2、。(二)答辩流程1.学生作说明性汇报。(5~10分钟)2.答辩小组提问,学生回答问题。(一定要正面回答或辩解,一般允许准备10~20分钟)。3.评定成绩。(三)学生答辩注意事项1.携带自己的实训日志、项目成果报告、完成的项目及笔记本。2.注意开场白、结束语的礼仪。3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。4.听取答辩小组成员的提问,对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地回答每个问题。5.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准
3、的问题,可不进行辩解,而应实事求是地回答,态度要谦虚。6.回答问题要注意的几点:(1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。(2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。(3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。(4)有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。(5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求深刻生动;对答如流,说服力、感染力
4、强,给教师和听众留下良好的印象。
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