沟通、尊重、构建和谐班级.doc

沟通、尊重、构建和谐班级.doc

ID:52714089

大小:20.00 KB

页数:1页

时间:2020-03-29

沟通、尊重、构建和谐班级.doc_第1页
资源描述:

《沟通、尊重、构建和谐班级.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、沟通、尊重、构建和谐班级平川学员赵红林在信息技术支持下的家校互通讲座中,我的收获很多,家校互通能更好地推动教育教学,能与家长交流各方面的问题,使家校平等成为可能,有利于形成相互尊重、资源共享的良好氛围,切实把班级工作做好。在家校互通中要注意对学生的尊重、对家长的尊重,注重沟通交流,进一步密切家校关系,取得家长的支持,家校共育形成合力,推动教育教学工作顺利开展。家校共育,能促进师生关系更加和谐。家校互通要“以人为本”,尊重学生人格,让学生树立自信,以一颗宽容之心,对待每一个孩子,让孩子们学会包容,学会尊重别人。通过沟通使

2、班级管理工作更加得心应手,师生关系更加和谐。对于农村学校虽然微博、微信、网聊不太现实,但校讯通平台还是可以实现的,通过短信一样可以利用碎片时间与家长交流,可以与家长拉近相互关系,有益于相互理解,使学生更健康的成长。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。