洪河屯乡一中仝俊伟校县.doc

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1、参加第六届名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会心得体会洪河屯乡一中仝俊伟根据安阳县教体局的安排,我和全县任教初中语文的校长、教研室教研员、进修校领导一行共17人于2014年10月24日---27日参加了第六届名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会,28日又专程到全国课改名校青岛即墨28中参观学习。时间虽短,但名师名校、专家学者所带给我们的思想碰撞却令自己感触良多。余映潮老师所讲授的《记承天寺夜游》,着重强调学生的朗读,要求学生读出一点文言文的味道,读出一点夜游的兴致,读出一点作者复杂的情愫等等,于

2、细微之中点出了文中的“起、承、转、合”,教师轻松地完成了教学任务。整个课堂容量较大,学生在快乐的气氛中接受了新知。崔小英老师所作专题报告《触处皆青山绿水》,回答了“什么事真正的教育,教育的真谛在哪里”?教育是影响、教育是伴随,教育是期待,教育是一项“慢”的艺术。教苑漫步,让我们静下心来,抛却心中的浮躁,静待花开,静听花开的声音……周珍芝老师所作《夏天也是好天气》,充分展示了青岛即墨28中的“和谐课堂”,令我们体会到了“五步十环节教学方法”的独特魅力,值得借鉴!孙鸿飞老师以及王君老师分别作课《心中

3、的鹰》和《安塞腰鼓》,他们是青年教师的代表,讲课过程激情四溢,带动整个课堂气氛非常活跃,彰显了教师的基本功力,这两位老师对学生的朗读技巧指导很是到位,“虚音”与“实音”的结合,“重音”与“低音”的结合简直是完美无瑕。还有多位教师所作的课例、讲座也很精彩,让我印象深刻的要数北京101中学程翔副校长的精彩点评以及对学校教育、教师任务的阐述。他提到教育的“三个不能超越:1、学生的生命健康权不能超越;2、学生的自尊心不能超越;3、学生在智力发展上的个性差异不能超越。也谈到了“三个不可怕”:1、学生考试成

4、绩差,不可怕;2、家境贫穷,不可怕;3、人长得不漂亮,不可怕。干任何事情关键是要有一种“精神”,教育是什么?教育就是培育孩子心中的太阳,教育者的灵魂必须建立在对人的理解之基础上,关注教育灵魂首先要关注教育者的灵魂。作为家长以及老师,我们不能过度负责,当我们一届又一届的学生离开我们的时候,他学会了独立、学会了自主学习,我们就成功了!在青岛即墨28中,体会到了该校严谨的校风、精细化的管理。学生从校门两侧入校,很自然的排成了两队进入教学楼;学生的自行车摆放得整整齐齐;学生自治的各项常规考评工作井然有序

5、。如果没有长期坚持做好精细化管理的过程,很难做到如此。反思我们的工作,最重要的是要做到“坚持”!一件事情不怕小,最可怕的是虎头蛇尾,有始无终!青岛即墨28中实施的“和谐互助”课堂教学模式,两名学生结成“师友组合”,回答问题师友同时站起来,互相补充,课堂气氛很是活跃,真正是“兵”教“兵”、“将”教“将”!回到单位后,我和全体老师进行了交流学习,目前该模式已在我校很多班级推广实施,效果最为明显的是七年级二班,班主任张晓燕老师在课堂教学、各种评价中坚持以小组合作为评价单位,有效调动了学生积极性,增强了

6、学生的集体荣誉感和合作竞争意识!纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!对于语文教学乃至任何一门学科的教学,为人师者,唯有爱方能成就教育。同理,对于学校,只有把一件事情做实做细,长期坚持,方能成为学校特色!

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