崇文中学—学度第二学期期末考试.doc

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1、崇文中学2018—2018学年度第二学期期末考试八年级生物试卷题号一二三总分得分一、选择题<每题0.5分,只有一个选项正确,将答案填入下表。共20分)题号12345678910得分题号11121314151617181920得分题号21222324252627282930得分题号313233343536373839401、甘肃陇西县盛产腊肉,这种肉制品能长久保存。其原因是<  )A、腊肉可产生毒素,杀死细菌。  B、食盐中缺少细菌生长繁殖所而要的物质 C、腊肉中的盐分含量高,使细菌不易生长、繁殖。D、腊肉中的营养物质少,使细菌不能生

2、长、繁殖。2、鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自(  >A.胸鳍和腹鳍的不断摆动B.尾鳍的不断摆动C.尾部和身体的左右摆动D.各种鳍的不断摆动3、鲸生活在海洋中,但它是用肺呼吸,而且是胎生、哺乳的,所以它应该属于<)A.鱼类B.两栖类C.鸟类D.哺乳类4、下列哪种结构不是陆地上生活的动物的呼吸器官?<)A.肺B.气管C.支气管D.鳃5、在观察蚯蚓的实验中,若使其在纸上或玻璃上运动的时间过长,它的活动能力就会下降,甚至死亡。其原因是<)b5E2RGbCAPA、体表逐渐干燥,无法呼吸B、没有食物,所以没有能量C、离开了穴居生活D、体内水分

3、散失,血液循环停止6、兔能保持恒定的体温,其原因不包括<)A.血液输氧能力强B.体表有保温结构C.心脏和肺发达D.兔能适应陆地生活7、家鸽等鸟类动物飞行时进行的特有的呼吸方式是(>9/9A、完全呼吸B、双重呼吸C.持续呼吸D.双呼吸8、黄鼠狼遇到敌害追击时会释放一种“臭气”利用这种气体把将敌害“击退”。行为属于   <  )A、先天性、防御行为B、后天性、防御行为C、后天性、攻击行为    D、先天性、攻击行为9、使用杀虫剂防治农林害虫时,不能实现的是:<)A、环境保护   B、杀死害虫的天敌C、杀灭害虫   D、通过食物链影响人类

4、的健康10、下列关于生物反应器的叙述,不正确的是:<)A、产品的作用效果显著<或者活性高)   B、只能生产一些药品C、生产成本低,效率高 D、设备简单,能减少工业污染和环境污染11、下列情况中没有细菌、真菌的是<)A、刚用酒精灯灼烧过的解剖针B、用消毒液消过毒的地面C、刚用肥皂洗过的手D、刚用洗洁精洗过的碗筷12、下列哪项是细菌、真菌、病毒的共同特征。A、都是单细胞生物B、都利用现成的有机物C、都用孢子繁殖后代D、都对人类有利13、对自然界物质循环起重要作用的是<)A.病原菌B.寄生细菌C.腐生细菌D.螺旋菌14、可以用来制酒和发

5、馒头的菌种是<)A.曲霉B.真菌C.乳酸菌D.酵母菌15、下列植物类群中,不属于孢子植物的是<)A、藻类植物B、蕨类植物C、苔藓植物D、裸子植物16、从生物在分类上的位置,可以了解生物间的<)A、生存环境关系B、亲缘关系C、外形关系D、习性关系17、下列哪项不是节肢动物共同特点的是<)A、体表有外骨骼B、都会飞行C、足和触角分节D、身体有许多体节组成18、生物种类的灭绝对人类的最大影响是<)A、经济上遭受严重打击B、生态平衡受到影响C、缺少了科学研究的资料D、生物资源的潜在价值永久消灭19、参观烟台农博园的同学对几株上面结满了红色和

6、黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇,这些“番茄树”不是种植在土壤里,而是种植在富含营养液的水箱里。农艺师采用的这项生物技术是<)p1EanqFDPwA、组织培养 B、基因工程C、无土栽培  D、嫁接20、下列不属于变态发育的是<  )A、孑孓发育成蚊B、毛毛虫发育成蝴蝶9/9C、胎儿发育成人D、蛆发育成苍蝇21、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是<)A.雌雄同体,体内受精,体内发育B.雌雄同体,体外受精,体外发育C.雌雄异体,体内受精,水中发育D.雌雄异体,体外受精,水中发育22、近年来,在世界许多水域中都发现了畸形蛙.鱼类等水生动物

7、,你认为造成这类现象的原因主要是什么?(>DXDiTa9E3dA.生物物种的自然衰退B.生物间的近亲交配C.水源污染日趋严重D.病毒.病菌的感染23、下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是<)A.求偶.交配B.胎生.哺乳C.占区.筑巢D.孵卵和育雏24、下列是相对性状的是<)①单眼皮和双眼皮②有耳垂和无耳垂③双眼皮与色盲④卷发与黑发⑤能卷舌和不能卷舌⑥头发左旋与惯用右手RTCrpUDGiTA.①②⑤B.①②④C.①②③D.①③④25、下列关于基因的叙述,哪一项是错误的<  )A、基因存在于染色体的蛋白质上B、不同的基因含有控制

8、不同性状的遗传信息C、基因有规律地集中在染色体上D、基因是DNA上有遗传效应的片断26、在正常情况下,人的体细胞和精子中染色体数目分别是<)A、23条;23条B、22对;22条C、23对;23条 D、23条;23对27、一对夫妇近亲结

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