价值判断与价值选择课件.pptx

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1、思想政治必修4《生活与哲学》（人教版）第四单元12课价值判断与价值选择高二年级上学期余家见郑州市第四十七中学生活初体验如果你看到有老人摔倒在地，你会选择：1、冷眼旁观，幸灾乐祸。2、不扶，又不是自己撞倒的。3、不敢扶，因为怕被诬陷成肇事者。4、会扶，因为我相信好人终归有好报。5、不扶但也不能不管，打110让民警去帮。6、会扶，我也希望自己的行为能够得到社会的尊重和荣誉。7、······民意调查突遇老人倒地，你的选择？价值判断与价值选择一、学习目标1．辨析社会生活事例，明确人生价值的评价标准，说明树立正确的人生观和价值观的重要意

2、义。2．剖析价值冲突的事例，说明价值判断与价值选择的意义，认同人民群众的利益为最高价值标准。3．理解正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律。二、学习重难点1．价值判断与价值选择的客观依据(社会发展规律）。2．价值判断与价值选择的社会历史性和阶级性。3．价值冲突及评价标准。自主学习交流展示3、如何作出正确的价值判断与价值选择4、如何处理个人利益与他人利益、集体利益的关系2、价值判断和价值选择的特征1、价值判断与价值选择的含义、关系黄金100秒挑战自我答出我的精彩走进生活不扶扶VS唇枪舌剑展风采价值判断和价值选择的特征

3、1.社会历史性：（1）表现：价值判断和价值选择会因时间、地点、条件的变化而不同（2）意义：有助于……有助于……2.主体差异性：（1）社会地位不同，需要不同（在阶级社会，具有阶级性）（2）认识事物角度不同（3）立场不同（利益出发点不同）民意再调查你会选择扶吗？面对网友的言论，我们应该如何选择呢？价值判断与选择的根本标准应是什么？令人感动的一生，一定是奉献的人生。让我们都来做一个助人为乐的人吧。帮助别人，不仅仅是给予，更能够满足我们自己的灵魂，能够使我们获得真正的快乐，持久的快乐。2021/7/282021/7/2810月25日二

4、审维持原判：昔日明星高官，今日阶下囚2021/7/28六旬村支书，背年轻官员，救鞋还是救灾2021/7/28余姚公务员：鞋没进水，脑袋进水合作探究探究一：探究二：他们错在哪里，原因何在？他们应该怎么做？如何处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系①必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最要紧和最具有决定性的因素。②当个人利益同人民群众利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；③当个人利益同他人利益发生冲突时，要善于从不同角度考虑利益，理解和尊重他人的正当选择；④当个人利益与社会、集体和他人利益没有

5、发生冲突时，要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。价值判断和价值选择的标准自觉遵循社会发展的客观规律自觉站在最广大人民的立场上传递社会正能量，努力实现中国梦生活不是没有美，而是缺少发现美的眼睛寻找身边令我们感动的人，请从价值判断与价值选择的角度给他们写一段颁奖词。