唱:拔根芦柴花凤阳花鼓.pptx

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1、执教者:顾梦凤阳花鼓Х-ХХ∣Х-ХХ‖4/4盘鼓Х---∣Х---‖4/4扇子鼓思考:凤阳花鼓是如何表演的?凤阳花鼓是一种以歌为主,以舞为辅的民歌演唱形式。因出自安微省的凤阳县,故而取名凤阳花鼓。最初的表演形式为姑嫂二人,一人击鼓,一人敲锣,随节奏边舞边唱,穷苦人民以此卖艺讨生活;后来演变成为多人打双条鼓或锣,边舞边唱,成为民间歌舞表演艺术。凤阳花鼓拔根芦柴花我的编创情系江淮凤阳花鼓竖笛练习(六)花鼓中国非物质文化遗产凤阳花鼓聆听:歌曲的情绪是怎样的?聆听思考:你能找到歌曲中相同或相似的旋律吗?我们一起唱谱找找吧?简线谱转换范唱伴奏拔根芦柴花

2、我的编创情系江淮凤阳花鼓竖笛练习(六)花鼓唱谱相同相似旋律简线谱转换范唱伴奏拔根芦柴花我的编创情系江淮凤阳花鼓竖笛练习(六)花鼓歌谱简线谱转换范唱伴奏拔根芦柴花我的编创情系江淮凤阳花鼓竖笛练习(六)花鼓歌谱简线谱转换范唱伴奏拔根芦柴花我的编创情系江淮凤阳花鼓竖笛练习(六)花鼓歌谱这是什么节奏?XXX切分节奏在歌曲中你还能找到这样的节奏吗?简线谱转换范唱伴奏拔根芦柴花我的编创情系江淮凤阳花鼓竖笛练习(六)花鼓鱼咬尾唱旋律跟琴唱模唱完整演唱鱼咬尾鱼咬尾是指前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同的结构,也叫衔尾式、接龙式,是中国传统音乐的一种结

3、构形式,也是音乐的一种创作手法,在我国很多的民歌中体现,比如我们学过的《忆江南》就很能体现这一种结构形式。简线谱转换范唱伴奏拔根芦柴花我的编创情系江淮凤阳花鼓竖笛练习(六)花鼓唱旋律跟琴唱模唱完整演唱思考:歌曲中有一段反复出现的词,很有意思能找到在哪吗?简线谱转换范唱伴奏拔根芦柴花我的编创情系江淮凤阳花鼓竖笛练习(六)花鼓衬词“得儿飘”“另当”这些衬词的作用?衬词(“得儿”“另当”是锣鼓敲打的声音)为模仿花鼓、小锣的象声词,“飘一飘”模仿的是跳舞时的形象。衬词的加入,虽然没有实际的文词含义,但是却极好的渲染了欢快的气氛。演唱时要唱得轻巧跳跃,表

4、现出小鼓声的清脆,有弹性。简线谱转换范唱伴奏拔根芦柴花我的编创情系江淮凤阳花鼓竖笛练习(六)花鼓唱衬词有感情演唱____合_蓝队Х---∣Х---‖红队Х-ХХ∣Х-ХХ‖____合_安徽黄梅戏拔根芦柴花我的编创情系江淮凤阳花鼓竖笛练习(六)花鼓黄梅戏,旧称黄梅调或采茶戏,已有两百多年的历史,她与京剧、评剧、豫剧、越剧一道被称为“中国五大戏曲剧种”。安徽黄梅戏拔根芦柴花我的编创情系江淮凤阳花鼓竖笛练习(六)花鼓黄梅戏的表演载歌载舞,质朴细致,真实活泼,富有生活气息,以崇尚情感体验著称,具有清新自然、优美流畅的艺术风格。黄梅戏中有许多为人熟知的优

5、秀剧目,而以《天仙配》、《女驸马》、《牛郎织女》、《夫妻观灯》、《打猪草》等最具代表性。涌现了一大批著名的艺术家,如严凤英、王少舫、黄新德、马兰、韩再芬、吴琼、吴亚玲等。安徽黄梅戏拔根芦柴花我的编创情系江淮凤阳花鼓竖笛练习(六)花鼓再见1=D凤阳花鼓鱼咬尾1=D凤阳花鼓1=D凤阳花鼓听钢琴曲片段,找找我们熟悉的旋律.。(钢琴独奏)(民歌演唱)1=D4/4(钢琴独奏)(钢琴独奏)1、这个乐段中主题出现了几次?2、有变化吗?(钢琴独奏)1、这个乐段中主题出现了几次?2、有变化吗?高音区低音区钢琴独奏瞿维花鼓1、当你听到锣鼓节奏时,请用动作模仿一下。

6、2、在乐曲的哪些部分你听到了熟悉的旋律?花鼓第一乐段花鼓第一乐段第二乐段花鼓第一乐段第二乐段快慢喜悦、开心……柔和、委婉……花鼓第一乐段第二乐段快慢喜悦、开心……柔和、委婉……第三乐段花鼓第一乐段第二乐段快慢喜悦、开心……柔和、委婉……第三乐段快热烈、欢腾……花鼓第一乐段第二乐段快慢喜悦、开心……柔和、委婉……第三乐段快热烈、欢腾……钢琴独奏……花鼓凤阳花鼓谢谢

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