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时间:2020-03-29
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1、制作Word表格教案一、课题名称:制作Word表格二、授课班级:13幼师班三、教学目标:1会在word文档中创建并编辑表格2掌握绘制斜线表头3熟悉表格属性的基本设置四、教学分析与准备:1.教学重难点重点:创建并编辑表格难点:1)表格的格式设置2)制作斜线表头3)边框和底纹的设置2.教学策略以“金新一佳超市收货单据”表格为例,引导学生完成从表格的创建到表格的格式化;以某公司员工销售额统计为例对表格数据计算、排序等,从而熟练掌握表格相关知识与技能。3.教法:任务驱动法、讲授法、演示及练习法学法:讨论、练习法4.课时安排:2课时5.教学环境:
2、多媒体教室(机房)五、学习过程:教学环节教学内容备注新课导入 一、创建和编辑表格讨论表格是怎样的,展示生活中经常遇到的各种表格。Word为制作表格提供了许多方便灵活的工具和手段,可以制作出满足各种要求的复杂表格。展示本节课的知识点,和完成的任务的效果图。任务一:创建表格首先认识构成表格的元素,学习单元格、行和列的概念,布置第一个任务,创建一个11列9行的表格。请同学回答插入表格的方法,总结任务一的操作步骤和提醒同学们在插入表格之前应注意页面设置的知识点。任务二:编辑表格创建的表格具有行与列,只是简单表格,对于一些复杂的表格,还需要对表格
3、进行编辑。这一部分的学习,可以让学生对照课件,在计算机上自主探索表格菜单栏的运用,通过合并单元格制作出参考列子的表格结构。对于这个复杂的表格还可以分别使用“拆分单元格”与“合并单元格”制作。 通过演示来调动学生的学习兴趣。 教师可以从创建选择的行与列的不同,说明如何使用拆分和合并功能。二、格式化表格格式化表格包括在表格内输入字符、图片等内容,以及设置表格内容及单元格的格式。任务一:设置行高、列宽需要学生认识并掌握“表格属性”对话框。教师在教学中依次选择各个选项卡,依次设置表格的行高、列宽、以及单元格等,要求学生认真观察。任务二
4、:绘制斜线表头各个单元格设置完成后,利用表格菜单中的“绘制斜线表头”命令,设置表头斜线。教学中要注意提示学生表头斜线只在第1行第1列设置。任务三:输入表格内容对照提供的样式表输入表格内容任务四:表格内容的格式化根据学过的排版知识,对表格内容字体,字号,以及对齐方式进行格式化。 演示 教师给出文字设置的具体要求,让学生完成即可。三、边框和底纹的设置任务:设置边框与底纹表格的边框和底纹决定了读者对表格的第一印象。因此,如课件中的图所示“边框和底纹”对话框设置表格格式,也是要求学生重点掌握的知识。在本节教材的案例中学生在完成斜
5、线表头设置边框底纹时,教师要提示学生斜线表头单元格如何设置底纹。要注意的设置包括在“绘图”菜单中设置“绘图网格”对话框中的“水平间距”和“垂直间距”均为最小值;取消斜线表头内的“组合”才能对斜线表头的对象进行设置等注意事项。教师用计算机演示,让学生体验到它们的意义。四、总结本节课学习了制作word表格的相关知识,那么课后同学们就把刚才在课堂上制作的表格进行完善。 六、课堂小节:表格在办公文档中经常被使用,Word为制作表格提供了许多方便灵活的工具和手段,通过本课的学习,可以制作出满足各种要求的复杂表格。希望大家好好学习,之后在生活中会很
6、常运用到表格。
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