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时间:2020-02-06
《北师大版小学数学二年级下册《认识角》.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、认识角角在生活中,我们经常会看到各种角...这些全都是角顶点边边顶点边边顶点边边一个角有一个顶点,两条直直的边。仔细观察这些角都有什么相同的特点()()()()()()√×××√√1.下面图形哪些是角?哪些不是角?请说明理由。12345678910111213141516171819202122顶点边画一画:怎样画角?12345678910111213141516171819202122顶点边边顶点边边1写作:1<读作:角1角有一个顶点和两条边认一认(角的各部分名称)顶点边边顶点边边顶点边边一个顶点和从这个
2、顶点引出的两条边所组成的图形叫做角。.顶点边边画角的方法有很多:1、利用三角板画角;2、利用长方形画角;3、利用生活中常用的物品画角;4、利用直尺画角。2.下面每个图形分别有几个角?把它找出来并标上序号。(3个角)(4个角)1232134123451234561234××想办法让它“变大→变大→变大”,然后让它“变小→变小→变小”。玩一玩你的活动角小组讨论:什么情况下角会变大?角的大小与什么有关系?什么情况下角会变小?角的张口越大,角越大。角的大小由什么决定?角的张口越小,角越小。张口张口角的大小由张口决定
3、角的大小与两边的张口大小有关。角的大小和什么没有关系呢?红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争=角的大小与边的长短无关。比一比(1)比较下面两个角的大小,大的画√√比一比(2)比较下面两个角的大小,大的画√√比一比(3)比较下面两个角的大小,大的画√√比一比(4)比较下面两个角的大小,大的画√同样大比一比(5)比较下面两个角的大小,大的画√√√试一试如图,比较两个三角板的角的大小,你发现
4、了什么?))如图,比较两个三角板的角的大小,你发现了什么?观察上面两个三角板三个角的比较,虽然两个三角板的大小不同,但三个角完全重合,说明三个角的大小相等,只是三条边的长短不同,所以角的大小与两条边的长短无关,与两条边的开口大小有关,开口越大,这个角就越大。345
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