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1、汉语中表示主从关系的连词陆俭明.。芬0现代汉语中的,1,连诃总共约有20个左右常用的有90个左右一般按意义将连词:(甲,“、、、、、、、分为两类)表示联合关系的连词如和跟或者还是与其宁可不但而,、、、、。且”;(乙)表示主从关系的连词如“虽然但是即使因”等为所以等本文只讨论表示主从关系的连词。圣1.表示主从关系的连词,常用的有60个左右,约占常用连词总数的三分之二。¹可以:分为以下七组(a)表示让步转折关系,“、、、、”“、、、这有虽虽然虽则尽管固然和但但是可、、、、、、;”。可是然而不过只是反之而则等15个,“、、、、”。(b)表示假设让步转折关系这有即使就是哪怕即便纵使等5个(
2、c)表示假设条件结果关系,这有“如、、、、、、、如果假如假若假使若是倘若倘、、、。使耍耍是万一”和“则2”等12个,“、、、、、、”“(d)表示条件结果关系这有不管不论无论任凭只有只要除非和否、、、。则不然要不要不然”等n个,“、”“3、”。(e)表示推论结果关系这有既既然和则可见等4个,“、、”“、、、、、、(f)表示因果关系这有因因为由于和所以因而因此故于是以致”。从而等10个,“、、”。(g)表示日的关系这有以以便以免等3个.芬2友示主,,,:从关系的连词都能用来连接分句这一点无需赘述下面略举些例子对干表示主从关系的连词,一般都笼统地说它能连接分句或句子,其实其能用来连接句,
3、“、、、、、、、、、、子的拜不多只仃但但是不过可可是然而只是反之否则不然要不、、、、”。可见所以因此于是例如:然等十几个(10)。,;,正常成年人的脑重平均在一千四百克左右有的人重一些可达两千克以上有些人则轻一些只有一千克左。、。右但这种差别跟聪明愚笨没有必然的联系,,。,。(11)一九四七年下半年由于家庭经济困难谭仲春被迫停学但是他并没有就此中断了文化学习,,,。,,(12)他这个人文没文才口没口才又好咬死理儿可话又说回来啦有了这么一个咬死理儿的人村里倒。是不吃亏,。,,(13)中国历来只是地主有文化农民没有文化可是地主的文化是由农民造成灼因为造成地主文化的东西,。不是别的正是从
4、农民身上掠取的血汗(14),,,。,,时间过去了二十八年老栓已由青年变成壮年由一个战场跨进另一个战场然而在他身上却一直。焕发着无产阶级革命战士那种光辉灿烂的战斗青春(,,。15)在社会主义社会中基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾上层建筑和经济基础之间的矛盾,,,不过社会主义社会的这些矛盾同旧社会的生产关系和生产力的矛盾上层建筑和经济基曲的矛盾具有根本不同的。性质(16)这,,。只是它远离大城市,,里有山有水风景是极美的还有一些建于唐宋的寺庙交通又不便未被人们所。注目(17),,,,由于事物范围的极其广大发展的无限性所以在一定场合为普遍的东西而在另一一足场合只变为特。,,。殊
5、性反之在一定场合为特殊性的东西而在另一一定场合则变为普遍性,。。(18)命题作文我最不搜长否则我在清朝不早进了秀才么,,(19)孩子么就是要多玩点儿就是要麟蹦跳跳你说是不是?不然就成小老头了!,,,,。(20)我总以为倘要论文最好是顾及全篇并且顾及作者的全文以及他所处的社会状态这才较为确凿要不然。是很容易近乎说梦的,、。(21)事实证明词形相同词序也相同的语言片段在层次构造上仍旧可以不同可见层次构造这个观念是不可能。,,,从词形和词序的观念推导出来的因此在分析一个语言片段时除了把它分割成若干基本单位(就句法平面说就,。是词)并且指出这些单位的排列顺序之外还得分析这个语言片段的层次构
6、造:“,”。(22)有个阿姨对他说加文你回家去拿几个鞭炮给妹妹玩好不好?于是他飞快地回家拿了些鞭炮来,,、。,(23)不少老师认为小学生早就学会了说话上学后的主要任务是识字阅读和作文所以在语文教学中他,。们只提培养学生的读写能力而不提培养学生的听话能力和说话能力注意,,,前面可以有别的,:这些连接句子的连词当它们连接分句时连词与之相配例如,。(24)这篇文章篇幅虽然不长但(是)内容很丰富,,。(z5)建国以来尽管我们已经培养了成千上万的大学生然而还是不能满足国家的需要,·(2“,登蜚你亲自去请李婴他是不会来的,。(27)由于动工前的准备工作做得比较充分因此工程进展得比较快,,,。但
7、是当它们连接句子时前面就不能再有别的连词与之相配如例(10)一(23)我们,例如:似乎会见到例外,(28)长乐大队由于坚决贯彻执行了党在农村中的各项政策(a)农民的生*权极性很快地调动了起来(5)△△c)。,。农副业生产都一下子搞了上去(因此今年全队社员的收入都有大副度的增加(d)“因此”“”,,“”“”28)句中的似乎是跟前面的由于相配的其实因此和由于在例(里,例28):井不道接相配(的层次构造应是。。由于(a)(b)(e)因此(d)}因}}果1因}!果!!因}}果
