2010年第十三届推普周活动方案.doc

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1、巷道中心小学2010年第十三届推普周活动方案一、指导思想：   以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。二、活动时间：2010年9月12---9月18日三、活动主题:规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、

2、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、推广普通话领导小组：   组长：武廷增校长   副组长：杨月琴主任   成员：全体教师六、实施步骤：1.大力宣传，营造氛围。（1）利用周一的升旗仪式、晨会、教师例会向师生宣讲推普意义，班主任近期对学生进行一次普通话相关知识培训。（2）学校主要位置设立永久性宣传标牌、悬挂宣传标语，营造良好的语言文字氛围。（3）各班出一期推普手抄报，做到图文并茂，活动结束后由领导小组组织评选出两个优秀班级，并对优秀班级进行表彰。2.加强检测，提高意识。（1）安排学生在校内开展一次“啄木鸟”活动，检查同学的作业本、老师的评语、板书、通知、标语等，指

3、出别字、错字，及时纠正，并做好纪录。每班评选出2-3名“推普小能手”。（2）辐射延伸至社会，组织一次推普社会活动，开展一次“啄木鸟”行动。指出居住地区存在的写别字、错字的情况，并作好记录，及时尽量帮助他们改正，在社区营造良好的规范用字环境。3.主题宣传教育活动（1）以本届推普周为契机，通过“一帮一”的形式，继续做好我校教师的普通话水平提高工作。（2）以推普周活动为契机，在少先队员中开展“普通话口语章”争章活动，切实加强对学生普通话口语表达能力的教学与训练。七、有关要求：各班要重视并开展好推普周各项活动，把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施

4、，要通过活动取得实实在在的效果，培养师生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。各班要收集好相关资料，并将活动开展情况作好记录。八、第届推普周活动口号：国家推广全国通用的普通话。爱国旗，唱国歌，说普通话。普通话是我们的校园语言。普及普通话，四海是一家。说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。说普通话，从我做起。说好普通话，方便你我他。我是中国娃，爱说普通话。说好普通话，朋友遍天下。巷道中心小学少先大队2010年9月13日说好普通话、写好规范字——推广普通话倡议书亲爱的老师们、同学们：　　传承了巍巍中华上下五千年灿烂文明的普通话，不但是中国各民族、各方言区之间进行交流

5、的通用语言，还是联合国六种工作语言之一。我国《宪法》、《国家通用语言文字法》中都明确了普通话和推广普通话工作的重要地位。推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展、维护国家统一具有非常重要的作用。教师的语言面貌、语言素质直接影响到教师的教学效果，关系到学生教育管理的顺畅程度；而学生的普通话程度对于加强校园精神文明建设、陶冶爱国情操、提高应对未来挑战的综合素质则具有十分显著的作用。同时，在校园内普及使用普通话，还可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园气氛，学校值

6、此“第13届推普宣传周活动”向全体师生员工发出以下倡议：　　1、全校师生员工积极学习、使用普通话。　　2、教师使用普通话授课，板书使用规范汉字。　　3、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，养成坚持说普通话的习惯。　　4、在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。　　5、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同事、同学相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。　　6、尽量在家庭生活中使用普通话，并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话，在力所能及的范围

7、内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。　　亲爱的老师们、同学们，让我们大家从现在做起，从自身做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。相信在我们全校师生的共同努力之下，我们的学校一定会成为一个 顺畅交流的和谐校园，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!巷道中心小学少先大队2010年9月13日第十三届全国“推普周”国旗下讲话老师们、同学们：早上好！同学们，你们知道吗？自1998年起每年9月份的第三周举行“全国推广普通话宣传周活动”，简称“推普周”。今年的9月13日至19日是我国的第十三届“推普周”