中考生物专题复习-显微镜.doc

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1、显微镜一、认识显微镜的结构(1)①是   ,②是    ,④是    。(2)反光镜[ ]:一面是   (光线强时用),一面是   (光线弱时用)。(3)粗准焦螺旋[ ]:转动它,镜筒的升降范围  ;细准焦螺旋[ ]:转动它,镜筒的升降范围  。(4)遮光器[ ]上有大小不等的圆孔,叫做  。知识总结:1、光线强时,用面镜,光圈;光线弱时,用面镜,光圈。调节光线强弱的结构:、。2、显微镜的放大倍数=×3、区分目镜和物镜:上有螺纹,上没有螺纹。目镜越长,放大倍数越;物镜越长,放大倍数越。二、显微镜的使用1、取镜与安放:一手握镜臂,一手托镜座,将显微镜放在实验台略偏 

2、的位置。2、对光:转动 ,使 物镜正对通光孔;将遮光器的一个适合光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内,另一只眼要 。转动反光镜,目镜内出现一个圆形的光屏,叫 。3、观察:(1)将玻片标本放在载物台上,让标本正对 。用压片夹固定后,从侧面看着 ,转动 ,使镜筒下降,直至物镜接近玻片为止。(2)左眼在 上观察,反向转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直至看到物像,物像不清晰,可略微转动 ,使物像清晰。标本视野中的物像6bp69bpdq4、收镜:压片夹转向 ;反光镜移到 方向;转动转换器,将两个物镜偏到载物台的 ;镜筒降至 。三、显微镜的成像1、显微镜视野里成的像是像。2、物像移动

3、:3、用显微镜观察玻片标本时,光线到达眼睛依次经过的结构:→→→→→→→眼睛视野中的黑点可能存在的三个位置:、、。4、视野中的:一般来说,在显微镜视野中显现为较黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形,中央发亮(见下图)。用镊子尖轻轻压一下盖玻片,它就会变形或移动。5、低倍镜和高倍镜下的视野:右上图①是下的视野,②是下的视野。对比可知,低倍镜转换成高倍镜后,视野内的3点变化:细胞体积由变,细胞数目由变,视野的明亮程度由变。四、基础练习1.用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中,将视野亮度调得暗一些,可以更清晰地观察到细胞结构。此时除调节遮光器(光圈)外,还可以调节(

4、)A.目镜B.物镜C.反光镜D.细准焦螺旋2.当显微镜视野过暗时,应该怎样调亮()①选用大光圈②选用小光圈③选用平面反光镜④选用凹面反光镜A.①③B.②④C.①④D.②③3.用显微镜观察写在载玻片上的英文字母“d”,在低倍镜视野中看到的物像是()A.dB.qC.pD.b4.用显微镜观察人的血涂片,发现视野内有一淋巴细胞(如右图)。为了进一步对该细胞进行观察,应将其移到视野正中央。则临时装片的移动方向为()A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方5.若显微镜视野中出现一个污点,移动玻片和转动转换器后,污点仍然不动,则污点在()A.目镜上B.物镜上C.玻片上D.反光镜

5、上6.下面有关显微镜的叙述错误的是A.低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多B.目镜和物镜都能放大物像C.对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈D.如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使像清晰7.右图显示的是显微镜的操作步骤,正确的顺序是()A.①—②—③  B.①—③—②  C.②—③—①  D.②—①—③ 8.请结合显微镜操作要领,回答下列问题:(1)用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,所用显微镜的目镜倍数为10×,物镜倍数为40×,则物像被放大了倍。(2)小华在显微镜的视野中找到一个细胞(如右图),如要把它移到视野中央,应将载物台上的装片向方向移动。9.有甲、乙

6、、丙三位同学使用不同的显微镜镜头组合(如右表)观察人口腔上皮细胞装片。请回答下列问题:目镜物镜甲10×40×乙5×40×丙5×10×(1)同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大。同学在显微镜视野中观察到的细胞数目最多。(2)丙同学想要让视野里模糊的细胞图形变得清晰,此时他需要调节显微镜的。10.现有一台显微镜,配有两个物镜A(10×)、B(40×)和两个目镜C(5×)、D(lO×):(1)对光时,应选用的物镜是。(填字母)(2)若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多,应选择的目镜和物镜是。(填字母)(3)将写有字母“p”的透明胶片放在显微镜下观察,将会看到的物像是。

7、(填字母)11.右图是光学显微镜的4个镜头,甲、乙一端无螺纹,丙、丁有螺纹。若要在视野内看到最多的细胞,宜选用的镜头组合是()A.甲和丁B.乙和丁C.甲和丙D.乙和丙提升:低倍物镜转换成高倍物镜时的操作:移动玻片转动转换器,调节细准焦螺旋即可看到清晰的物像,不需要转动粗准焦螺旋。转动反光镜1.小明观察血涂片时,首先看到了下图中①所示的物像。然后进行操作观察到图中②所示的物像,小明观察时没有进行的操作是()A.转动转换器B.转动细准焦螺旋C.转动粗准焦螺旋D.调节反光镜2.右下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野A转换到视野B时,下列操作步骤

8、正确的是①

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