六年级作文 我要做一名公证的裁判.docx

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1、六年级作文我要做一名公证的裁判　　在我们学校组织的跳大绳的活动，我和我的朋友雷丰铭当选比赛时的裁判员。　　当天晚上回家我就告诉了我的老爸，老爸可是运动员出身。他告诉了我一些经验：“在比赛期间，运动员的命运都是要靠你们裁判的呀！”我想我又不是没有见过裁判，在考级比赛期间总是看到一群评委裁判的威严，我不禁更加的对裁判员的职责心生敬畏了。　　在比赛当天，每一个甩大绳的人还有他们班级里的运动员都是摩拳擦掌，抓紧比赛开始的最后时刻临阵磨枪再练习一遍，都希望得到更优异的成绩。　　这时，听到我们学校有名的体育老师——盼盼老师一声令下：“裁判员准备！运动员准备！”听到这里

2、，我和旁边的雷锋铭同学不禁集中精力，紧盯这些运动员的动作速度还有快慢。紧接着老师一声哨响，同学们开始你挨着我，我跟着你的跳起了大绳我和雷锋名同学在旁边，一个计数一个数数，我们相互配合默契，成功地把五八班的分数全部记录了下来。第2页共2页　　我们正等待着就要开始第二轮了，可没有想到盼盼老师竟然让裁判员在操场集合。老师让我们一个个按照顺序排好，我们要在那些记录的板子上填上自己的姓名，以及参赛人员的人数还有他们的成绩。听老爸说裁判员象征着公正性，此时我的感受很神圣。　　紧接着，她从第一个裁判员开始报班级的数，裁判员一个一个报，最后轮到我了，我紧张地拿着话筒小声的

3、嘀咕了八班的跳绳成绩，老师用鼓励的眼神看了我们一下，原来裁判员很这么多轻松了。　　在这场比赛当中好像有某一个裁判吹了黑哨，把五二班的成绩加了有30多次。可是五一班的同学不服裁决，还有几个同学下课竟然去五二班闹事，之后老师也和那位同学进入了更加深入的调查，而五二班现在的名声也非常的大。果真如老爸说的，运动员的命运掌握在裁判手中，但不公正的裁决也一定难以让人心服口服。　　如果是正规的比赛，那裁判员就非常辛苦疲惫了，希望下一次我还能当裁判员，表现出更公正的精神，让运动员们都能比出最真实优秀的成绩。第2页共2页