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时间:2020-04-12
《物理选修3-1人教新课标2.10简单的逻辑电路精品课件概要.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1简单的逻辑电路2课标定位学习目标:1.了解最基本的逻辑电路——门电路.2.掌握几种逻辑电路及它们的表示符号.重点难点:1.三种基本逻辑电路.2.逻辑电路的应用.3核心要点突破课堂互动讲练知能优化训练第4节逻辑电路与自动控制课前自主学案4课前自主学案一、简单逻辑电路处理数字信号的电路叫做数字电路.数字电路主要研究电路的_______功能.逻辑电路是由___________电路构成的.逻辑电路的信号只有两种状态:一是_______状态,用1表示;一是________状态,用0表示.按输入、输出关系的不同,可以将基本的逻辑门电路分为___门、__
2、_门、___门等.逻辑基本逻辑门高电位低电位与或非51.“与”门(1)逻辑关系:如果有一个事件的几个条件都满足后该事件才能发生,我们把这种关系叫做_______逻辑关系,具有“与”逻辑关系的电路称为________电路,简称“与”门.“与”“与门”6(2)符号:______________其中“&”表示“与”的意思,象征A、B两个输入端____________输入时,输出端Z才有信号输出.(3)真值表都有信号输入结果ABZ00001010011172.“或”门(1)逻辑关系:若几个条件中只要有一个条件得到满足某事件就会发生,这种关系叫做___
3、_____逻辑关系,具有“或”逻辑关系的电路称为________电路,简称“或”门.(2)符号:__________其中的“≥1”表示“或”的意思,象征A、B两个输入端_____________或_________输入时,输出端Z就有信号输出.“或”“或门”任一个有信号都有信号8(3)真值表输入结果ABZ00001110111193.“非”门(1)逻辑关系:输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系,叫做“非”关系,具有___逻辑关系的电路被称为________电路,简称“非门”.(2)符号:___________其中矩形后边的小圆圈表示_____,
4、它与数字1象征着______的意思,当输入端A_______时,输出端Z无信号输出.非“非门”“0”相反有信号10(3)真值表:输入结果AZ011011思考感悟在逻辑电路的真值表中“1”和“0”是表示两个数字吗?提示:逻辑门电路中的“1”和“0”不是表示两个简单的数字,而是表示逻辑关系,一般是高电压为“1”,低电压为“0”,代表两种相反状态的代码.12二、逻辑电路的运用生活中的声控光控开关,这种灯的打开条件是,在无光的条件下,当有声音发出时,灯的开关被打开,这应该是________逻辑电路.三、半导体集成电路的发展以半导体材料为基片,将组成电
5、路的各种元件(如:电阻、电容、二极管等)和连线集成在同一基片上,成为具有一定功能的电路系统,这就是_______电路.它具有分立元件无可比拟的优点.“与”集成13核心要点突破一、三种门电路的类比理解1415特别提醒:(1)上述类比中都是电键闭合作为满足条件,灯泡亮作为结果成立进行类比的.(2)条件成立或结果成立对应逻辑门电路中的“1”,相反时对应“0”,“1”、“0”是逻辑关系中的两种取值,不表示具体数字.16即时应用(即时突破,小试牛刀)1.走廊里有一盏电灯,在走廊两端各有一个开关,我们希望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮,那么设计的电路
6、为()A.“与”门电路B.“非”门电路C.“或”门电路D.上述答案都有可能解析:选C.无论哪一个开关都能使灯点亮故其逻辑关系应是“或”逻辑关系,选项C正确.17二、逻辑电路的应用逻辑电路是现代自动控制电路的核心,在生产、生活中有着十分广泛的运用.常用复合门电路.1.“与”“非”门:由一个“与”门和一个“非”门组成,其逻辑符号及真值表如图4-4-1.(逻辑符号)18192.“或”“非门”:由一个“或”门与一个“非”门组成,其逻辑符号及真值表如图4-4-2.(逻辑符号)2021特别提醒:在逻辑电路的应用中,首先要明确逻辑电路图和逻辑运算的关系,写
7、出真值表是解决这类问题的关键.22即时应用(即时突破,小试牛刀)2.如图4-4-3所示为一逻辑电路,根据电路完成它的真值表.图4-4-3输入输出ABC101123解析:B接的是非门,当信号为0时,输出是1,当信号为1时输出为0;对与门来说,输出的结果应是“1”,“0”.答案:1024在举重比赛中,有甲、乙、丙三名裁判,其中甲为主裁判,乙、丙为副裁判,当主裁判和一名以上(包括一名)副裁判认为运动员上举合格后,才可发出合格信号,试列出真值表.【精讲精析】设甲、乙、丙三名裁判的裁判意见为逻辑变量A、B、C,裁判结果为Z,并且对于A、B、C,设:判
8、上举合格为逻辑“1”,不合格为逻辑“0”.对于Z,设:上举合格为逻辑“1”,不合格为逻辑“0”.课堂互动讲练类型一逻辑关系的应用例125根据题意及上述假设列出真值表
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